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绿脓杆菌利用一种独特的分泌系统——6型分泌系统,将有毒的蛋白传递给竞争细菌;随后...

绿脓杆菌利用一种独特的分泌系统——6型分泌系统,将有毒的蛋白传递给竞争细菌;随后,有毒蛋白开始分解对手中名为肽聚糖的结构蛋白;最终,竞争细菌的防御性细胞壁出现崩溃,从而被绿脓杆菌所击败。下列叙述正确的是(   

A.通常情况下,T2噬菌体不会寄生在绿脓杆菌体内

B.绿脓杆菌的DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换一定引发基因突变

C.有毒蛋白基因在转录时,RNA聚合酶的结合位点在RNA

D.有毒蛋白属于分泌蛋白,是由附着于内质网上的核糖体合成

 

A 【解析】 基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构改变。转录是以DNA一条链为模板,以游离的核糖核苷酸为原料,在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的过程。 A、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,A正确; B、基因是有遗传效应的DNA片段,绿脓杆菌的DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换如发生在非遗传效应的DNA片段中,就不会引发基因突变,B错误; C、有毒蛋白基因在转录时,RNA聚合酶的结合位点在DNA上,C错误; D、绿脓杆菌没有复杂的细胞器,只有分散的核糖体,D错误。 故选A。  
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考点分析:
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关于细胞的生命历程的叙述,正确的是(   

A.杨树根尖分生区细胞在分裂间期进行中心体和DNA的复制

B.能合成ATP的细胞不一定发生了分化

C.分泌旺盛的唾液腺细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因

D.细胞衰老导致细胞彼此之间的黏着性降低,易分散转移

 

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下列有关细胞的物质组成及其基本结构的叙述中,正确的是(   

A.ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B.兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成

C.代谢强的好氧细菌所含的线粒体数量较多

D.在蝌蚪发育成蛙的过程中,高尔基体对尾部消失起主要作用

 

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如图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图,请分析回答:

1)该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有____________(至少2个)。

2)池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等)。从群落结构分析,这种养殖模式的优点是____________

3)防治果树虫害时,常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰其交配,从而降低害虫的种群密度。这属于生态系统中的________(信息类型)传递在农业生产中的应用。

4)流入该生态农业园的总能量有___________________________的能量。该生态农业园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目,其意义是____________

5)根据图示,用箭头表示生态系统的三种生物成分之间的能量流动关系 ___________

 

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某些土壤细菌可将尿素分解成CO2NH3,供植物吸收和利用。回答下列问题:

1)有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生______。土壤细菌将尿素分解成CO2NH3时,必须的另一种原料是_______。分解尿素的细菌不能以CO2作为碳源,但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是_________________(答出两点即可)。

2)为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择___________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3)作为氮源,不选择其他两组的原因是___________

3)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4Na2HPO4,其作用有___________(答出两点即可)。

 

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萘乙酸(NAA)是生长素类似物,在农业生产上的应用广泛,其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案,请你进行适当的补充和完善。

1)实验原理:萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有________性。

2)实验过程与方法:

①取材:取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成57 cm,每段插条芽数相同。

②实验:将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理(如图1812 h后,再将处理过的插条下端浸在清水中,置于适宜温度条件下培养,观察并记录实验数据。

③建模:根据实验数据,建立数学模型(如图2)。

 3)结果分析与评价:

①从图2中,可得出的结论是___________________________________________

②除图2外,数学模型的另一种表现形式是_________________

③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性,请改正图1所示的实验方案中一处明显的不足:____________

④若利用上述实验相同的方法,探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时,除第一组外其余各组均没有长出不定根,最可能的原因是_______________________

 

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