Question

某实验小组为了观察胃肠道的运动和小肠吸收与渗透压的关系，分别做了如下实验。

实验一  取三段长度相同的胃肠，分别在胃肠的表面滴加等量的乙酰胆碱、新斯的明（一种化学物质）、生理盐水，观察小肠的运动，得到如下的实验结果：

	生理盐水	乙酰胆碱	新斯的明
小肠运动频率（次/分）	45	75	65

（1）神经细胞释放乙酰胆碱的方式为 _______________，由表格可知乙酰胆碱作用于突触后膜使后膜产生_________________的电位。

（2）已知新斯的明是一种能够影响分解乙酰胆碱的乙酰胆碱酶活性的化学物质，则由表格数据推测，新斯的明对乙酰胆碱酶活性具有_____________（填“促进”或“抑制”）作用。

实验二  结扎三段相同长度的小肠，分别向内注入相同剂量的10%NaCl、0．9%NaCl、0．45%NaCl溶液，将小肠放回腹腔（腹腔中的溶液为生理盐水），一段时间后观察三段小肠的变化。

（3）A段小肠中，水分移动的方向为___________________，C段小肠将________（填“膨胀”“不变”或“收缩”）。

（4）若将0．9%NaCl溶液换成等质量分数的FeSO₄溶液，B段小肠会出现收缩现象，其原因是_____________________________________________________________________。

Answer

胞吐 外负内正（或：兴奋） 抑制 由腹腔流向小肠 收缩 FeSO4的分子质量大于NaCl，等质量分数的FeSO4溶液中等体积的溶液的离子数较少，渗透压较小，因此会失水导致小肠收缩

【解析】

.两个神经元之间靠突触联系，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，信息的传递时通过突触小泡完成的：在接受刺激时，突触小泡内的递质通过突触前膜→突触间隙→突触后膜进行传递，引起突触后膜的兴奋或抑制。

（1）神经递质由突触前膜释放，突触前膜释放神经递质的方式为胞吐，比较表格中的数据可知，乙酰胆碱是一种兴奋型的神经递质，能使突触后膜产生外负内正的动作电位。

（2）比较数据可知，新斯的明能使小肠的兴奋性增强，因此该物质可能抑制分解乙酰胆碱的乙酰胆碱酶活性，从而使乙酰胆碱的量增加，兴奋性增强。

（3）A段的小肠中为10%的NaCl溶液，腹腔中的为生理盐水，因此水由腹腔流向小肠，C段小肠中是0．45%的NaCl溶液，水由小肠流向腹腔，小肠中的水减少，从而出现收缩现象。

（4）0．9 %NaCl溶液和腹腔中的渗透压是相等的，若换成0．9 %的FeSO4溶液，由于FeSO4的分子质量比NaCl大，因此等质量分数的FeSO4溶液中等体积的溶液的离子数较少，即渗透压较低，水由小肠流向腹腔，导致小肠收缩。