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观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是 A....

观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是

A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

 

A 【解析】 图示染色体没有姐妹染色单体,所以该图应该是减数第二次分裂图像,又细胞每一极都有相同的染色体,可知,在减数第一次分裂过程中,有一对同源染色体没有正常分离,综合分析,A正确,BCD错误。 故选A。  
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考点分析:
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已知某动物细胞中有4条染色体,其中GgHh这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下图表示该动物在正常减数分裂过程中可能产生的细胞,其中错误的是

A.  B.  C.  D.

 

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如图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙),请据图回答问题:
 

1)图甲为DNA的结构示意图,其基本骨架由________(填序号)交替排列构成,④为________________________

2)图乙为_____________过程,发生场所主要是____________,发生的时期为_______________。从图示可看出,该过程是从________(单个/多个)起点开始复制的,从而提高复制速率;图中所示的酶为_________酶,作用于图甲中的______(填序号)。

 

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常人的体细胞中含有23对同源染色体,分别编号为1~23号,在人类的遗传病中,有一种叫21三体综合征,也叫先天性愚型,是一种常见的染色体异常遗传病,表现为智力低下,身体发育缓慢。对患者染色体进行检查,发现患者比正常人多了一条21号染色体。

1)正常人产生的配子中染色体的组合类型共有_____种,从理论上分析,一对夫妇所生的两个孩子(非同卵双胞胎)所含染色体组成完全相同的概率是____

2)请从减数分裂和受精作用的角度解释21三体综合征患者产生的可能原因:

①正常精子(含有____条染色体)与异常卵细胞(含有____条染色体)受精形成的受精卵发育而来。产生异常卵细胞的可能原因是减数第一次分裂____期,21号同源染色体没有分开或减数第二次分裂后期21号染色体的姐妹染色单体分开后形成的两条21号染色体________,形成了异常卵细胞。 

②异常精子(含有____条染色体)与正常的卵细胞(含有23条染色体)结合形成受精卵发育而来。产生异常精子的可能原因同上。 

321三体综合征患者产生正常配子的概率是______

 

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下图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图。I-4的家庭中没有乙病史。请回答(以AaBb依次表示甲、乙两种遗传病的等位基因):

1)甲病的遗传属于_____染色体________性遗传;乙病的遗传最可能属于______染色体_________性遗传。

2)Ⅲ3的基因型为_________。若其含有乙病的致病基因有可能来自于Ⅰ代的_____号。

3)若Ⅲ2与Ⅲ3婚配,其后代(U)为同时患两种病女孩的可能性为_______;若U有一个两病兼发的哥哥,则U正常的可能性为_________

 

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研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:

1)图1中细胞分裂的方式和时期是__________ ,它属于图2中类型______的细胞。

2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是_____

3)若类型bde的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是______

4)在图2 5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有_______

 

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