如图甲为某湖泊生态系统的食物网简图；图乙为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解，图中字母代表相应的能量。请据图回答下列问题：
（1）图甲中，属于该湖泊生态系统基石的生物是__________。
（2）图乙中表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量是_________(填字母)；图中F表示________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率为______________(用字母及数字表达)。
（3）湖泊生态系统可很快消除轻微污染，体现了生态系统具有__________。该湖泊风景区环境优美，盛产多种美食，旅游业发达，体现了生物多样性的___________价值。
图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图2所示的曲线。请回答相关问题：
（1）图1中a表示________。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是________(填“a”“b”或“c”)。
（2）分析图2，前4年该林场松鼠种群数量________(填“增大”“减小”或“基本不变”)。第________年松鼠的种群密度最低。第16～20年松鼠种群数量最可能呈________型曲线增长。
（3）调查植物种群密度最常用的方法是样方法，取样的关键是____________；计数时，需要计数样方内以及____________的个体数。
（4）在用标记重捕法调查动物种群密度时，若经捕获后的动物更难被捕获，则调查的结果要比实际数________(填“多”或“少”)。
植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。
（1）生长素的化学本质是__________，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，称为_________________，由图甲可知，生长素的作用具有________________性。
（2）由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感，农业生产中，常用用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_____，可选用图中_____点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
（3）某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料，用溶液培养法研究了适宜浓度的外源生长素和赤霉素对切段生长的影响，实验数据处理结果见乙图。请回答：
①分析实验数据，可得出的结论是：_______________________________________。
②该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对茎切段的共同影响，请补充完善该实验方案：再增加一组用_______________________________________________培养切段，重复前面的实验。
实验结果：若__________________________________________，则说明外源生长素和赤霉素能共同促进切段伸长。
某同学的手被割伤后去医院诊治，在医院接触了流感病毒。如图为该同学体内免疫过程的部分示意图。请分析并回答相关的问题。
（1）图中表示的是该同学体内发生的____________免疫过程，判断的理由是__________________________________________。
（2）图中b细胞的名称为________，它________(填“能”或“不能”)识别图中所示抗原。
（3）图中a、b、c三种细胞中，能进行有丝分裂的细胞有____________。
（4）破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风毒素，当破伤风杆菌初次入侵时，进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的________免疫发挥作用。
血糖是人体组织细胞所需能量的主要来源，胰岛素对血糖的平衡发挥重要作用。图一为胰岛素的部分作用机理模式图；图二为给人静脉注射不同剂量胰岛素，测得的血糖补充速率和消耗速率。回答下列有关问题。
（1）据图一可知，血糖平衡的调节方式为___________，图一中甲、乙、丙三种受体依次表示____________________________________________ 的受体，胰岛B细胞表面的甲、乙受体接受相关信息分子刺激后，胰岛素的分泌量___________（增加、减少），与胰岛素合成与分泌有关的细胞器有_______________________。
（2）图二中曲线a代表的是____________速率。据图二可知：曲线a随胰岛素浓度升高而下降，主要是因为胰岛素作用于_______（器官或者细胞名称）的结果；曲线b随胰岛素浓度升高而升高，其原因是胰岛素具有_______________________________________的作用。
（3）给人静脉注射40μU/mL胰岛素时，血糖浓度在短时间内的变化趋势是__________。
如图1为反射弧结构模式图，图中b示用于记录神经兴奋电位变化的电表。
（1）如图中，若用适宜强度刺激a处，接受刺激部位的膜外电位变化为____________，细胞膜外电流方向与兴奋传导的方向________________（相同/相反）。兴奋在神经元之间传递的结构基础是_______________。
（2）若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na+浓度将___________（高于/低于/等于）膜外。
（3）若在a处用适宜强度的电流刺激神经，产生兴奋，b测到的电位变化如图4，则电表b两极放置的位置应如如图3中的______________________。
（4）假如图2中的Y处的信号来自图1中的A，如图2中的X处的信号来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有_________________作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有____________作用，导致效应器不产生相应反应，这又说明一个反射弧中的低级中枢要接受_____________________的控制。
