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根据下图回答: (1)表示初级精(卵)母细胞的是________号图。 (2)图...

根据下图回答:

(1)表示初级精(卵)母细胞的是________号图。

(2)图中①、②、④分别含有________条染色体。

(3)含同源染色体的是________号图,它含有________对同源染色体。

(4)②号图含____________条染色单体。

(5)③号图发生了____________________之间的交叉互换;结果增加了⑤号图所示细胞的种类,也是生物多样性形成的原因之一。

 

②③ 2、2、1 ①②③ 1 4 非姐妹染色单体 【解析】 据图分析,①表示精(卵)原细胞;②③表示初级精(卵)母细胞,其中③发生了同源染色体的分姐妹染色单体之间的交叉互换;④表示次级精(卵)母细胞或第一极体;⑤表示精细胞、卵细胞或第二极体。 (1)根据以上分析已知,图中②③表示初级(卵)精母细胞。 (2)图中①含有2条染色体,②含有2条染色体,④含有1条染色体。 (3)减数第一次分裂末期和减数第二次分裂不含同源染色体,因此图中含有同源染色体的细胞有①②③,它们都只含有1对同源染色体。 (4)图中②表示初级精(卵)母细胞,含有1对同源染色体,4条染色单体。 (5)图示③表示初级精(卵)母细胞,发生了同源染色体的分姐妹染色单体之间的交叉互换。
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考点分析:
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在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是 ( )

A.后期 B.后期 C.前期 D.分裂间期

 

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下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述,正确的是()

 

A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体

B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体

C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条

D.四幅图可排序为①③②④,可出现在该生物体精子的形成过程中

 

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观察到某雄性生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如下图所示,下列解释合理的是(   

A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

 

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图示果蝇一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是

A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子

B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等

C.形成配子时基因AaBb间自由组合

D.只考虑3478两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等

 

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如图为某种动物的一个精细胞的染色体组成示意图,下列分析错误的是(   

A.该细胞中无同源染色体

B.该种动物的体细胞中含有4对同源染色体

C.该动物的一个体细胞在有丝分裂中期含有8DNA分子

D.该动物的一个原始生殖细胞在减数分裂过程中能形成4个四分体

 

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