下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.病毒在生态系统中属于分解者
B.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的
C.兔子和草之间不存在负反馈调节
D.澳大利亚蝗灾爆发是因为生态系统没有自我调节能力
下列各项措施与植物激素的作用无关的是( )
A.稻农将水稻种子置于流水中一段时间,促使其早发芽
B.将未成熟的果实密封一段时间,果实成熟时间缩短
C.修剪树篱,降低高度,可以使其枝繁叶茂
D.扦插的枝条一般要去掉部分叶子,枝条更容易存活
关于2019-nCov侵染人体后引发的机体免疫过程,合理的是( )
A.2019-nCov侵染的宿主细胞是T淋巴细胞
B.体细胞被2019-nCov感染后,会在免疫系统的作用下裂解死亡,属于细胞坏死
C.2019-nCov虽然寄生于细胞内,但新冠肺炎患者体内不只发生细胞免疫
D.机体感染2019-nCov后,浆细胞可以使靶细胞裂解死亡
先天性甲状腺功能减退症(甲减)可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料,检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标,结果见下表。
指标 | 正常仔鼠 | 甲减仔鼠 | 补充甲状腺激素的甲减仔鼠 |
甲状腺激素总量(pmol/L) | 20.42 | 5.90 | 15.92 |
促甲状腺激素(TSH,mIU/L) | 3.12 | 9.29 | 4.97 |
心肌重量(mg) | 68.27 | 41.29 | 65.66 |
综合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系,错误的是( )
A.TSH的增加抑制了甲状腺激素的分泌,体现了负反馈调节的过程
B.补充甲状腺激素后TSH的分泌减少
C.甲状腺激素可促进心肌的生长,补充甲状腺激素可用于治疗甲减
D.甲减仔鼠体内的促甲状腺激素释放激素含量应该比正常仔鼠高
光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢,产生视觉。有关上述信号产生及传递过程的叙述,错误的是( )
A.光刺激感受器,感受器会产生电信号
B.图中在突触部位发生的信号转换为电信号→化学信号→电信号
C.产生视觉的高级中枢在大脑皮层
D.图中视觉产生的过程是一个非条件反射
下列关于遗传和变异的叙述,正确的是( )
A.新型冠状病毒可以发生的可遗传变异有基因突变、基因重组和染色体变异
B.减数分裂过程中基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生
C.基因重组只能发生于同源染色体之间
D.发生生物变异后,细胞核中的基因不再遵循遗传规律