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某兴趣小组进行了如下图所示的实验1和2,下列对该实验及其结果的分析,错误的是 A...

某兴趣小组进行了如下图所示的实验1和2,下列对该实验及其结果的分析,错误的是

A. 生长素能从形态学上端运输至形态学下端

B. 生长素不能从形态学下端运输至形态学上端

C. 胚芽鞘尖端能产生生长素,也能感受单侧光

D. 实验1为对照组,实验2为实验组

 

C 【解析】 本题考查生长素,考查对生长素运输方向的实验分析。解答此题,可对比实验1和实验2,找出自变量,并分析自变量和因变量间的关系,做出实验结论。 实验1和实验2的自变量是形态学上端和下端的位置,比较实验1和实验2的结果可知,生长素只能能从形态学上端运输至形态学下端,而不能从形态学下端运输至形态学上端,A项、B项正确;实验不能说明胚芽鞘尖端能产生生长素,也不能证明感光部位在尖端,C项错误;实验1为自然状态下生长素运输方向,为对照组,实验2为实验组,D项正确。
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考点分析:
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如图表示某草原生态系统中能量流动图解,表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是    

A. 是流入该生态系统的总能量   

B. 图中的比值代表草到兔的能量传递效率

C. 分解者获得的能量最少

D. 分别属于草和兔同化量的一部分

 

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某人工生态系统中碳流动模式图,相关叙述正确的是

A.蘑菇作为生产者可为土壤微生物生命活动提供有机物

B.碳元素在生态系统中的流动离不开能量的驱动过程

C.碳元素在各种生物之间的流动形式是含碳的有机物及CO2

D.提高了生态系统能量传递效率

 

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下列五种反应依次属于

1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻

2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病

3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解

4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻也向心脏瓣膜发起进攻

5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性

①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应

A.②③①④③ B.④③②②①

C.②①④①③ D.④③②①①

 

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如图是人体局部内环境示意图.以下叙述正确的是(  )

A.某人长期营养不良,则会引起C液减少

B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴

C.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过6层生物膜结构

D.若此人的肾小球发生病变(产生蛋白尿),可能会导致C液增多

 

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下列属于对种群空间特征描述的是(    )

A.某草地上随机分布的蒲公英

B.每毫升培养液中有10个乳酸菌

C.某动物种群的年出生率为10%

D.某市近三年迁入的人口约为31万人

 

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