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下列各项与所给模型不相符的是 A. 若X表示生态系统抵抗力稳定性,则②可能代表物...

下列各项与所给模型不相符的是   

A. 若X表示生态系统抵抗力稳定性,则②可能代表物种丰富度

B. 若X表示第一营养级拥有的能量总量,则①可能代表次级消费者的数量增加

C. 若X表示甲状腺激素,则②可能代表促甲状腺激素

D. 若X表示遗传多样性,则②可能代表物种多样性

 

B 【解析】 图中模型+表示促进作用,-表示抑制作用,①与X关系是负相关,②与X的关系是正相关,是一种常见的模型,需根据具体情况进行具体分析作答。 物种的丰富度越大往往抵抗力稳定性越强,物种的丰富度越小往往抵抗力稳定性越弱,A正确;次级消费者数量增加,初级消费者减少,第一营养级拥有的能量总量增加,与图不符,B错误;促甲状腺激素可促进甲状腺激素的增加,C正确;遗传多样性的增加可导致物种多样性增加,D正确。
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考点分析:
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在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水质造成的污染问题,使水库水质得到明显改善。下列相关叙述错误的是

A.湿地中生物种类多样,维持其结构和功能稳定的能力较强

B.从废弃的农田和盐碱地到芦苇湿地的变化属于次生演替

C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统

D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现

 

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如图为某细胞内发生的部分生理过程。下列说法错误的是(    )

A. ①过程为主动运输,需要载体并消耗能量

B. ②过程为脱水缩合,发生在核糖体上

C. 该细胞为胰岛B细胞,③过程体现了细胞膜的流动性

D. 引起胰岛素分泌的信号分子只有神经递质

 

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下列相关叙述正确的是

A.效应T细胞诱发癌细胞凋亡,是免疫系统发挥了防卫功能

B.激素间的拮抗作用有利于维持人体内环境的稳态

C.叶绿体中产生的[H]与O2在线粒体中结合形成水

D.细胞膜上的载体多数为蛋白质,少数为RNA

 

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某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如下图所示),由此可得出的结论是

选项
 

生长素促进生长的原理是能促进
 

胚芽鞘的弯曲部位是
 

A
 

细胞分裂
 


 

B
 

细胞伸长
 


 

C
 

细胞分裂
 


 

D
 

细胞伸长
 


 

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施的是

A.延长家禽的光照时间,提高产蛋量

B.人工控制作物光周期,以达到早熟、高产

C.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾

D.农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行

 

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