观察下图,分析下列相关叙述,错误的是
A.种群呈现“J” 型增长的前提条件是不存在天敌、食物充足、生存空间无限等
B.呈现“S” 型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力先增加后减少
C.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S” 型曲线
D.“J” 型曲线代表的种群,种群数量不断增大且无K值
结合种群特征的概念图,下列分析错误的是( )
A.图中①和②分别指死亡率和出生率
B.种群密度是种群最基本的数量特征,稗草的随机分布属于种群的空间特征
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落构成了一个种群,由于空间资源的有限,种内斗争会加剧,这不利于种群的发展
下列属于种群的是
A.森林中的全部马尾松 B.森林中的全部蛇
C.池塘中的全部鱼 D.池塘中的全部水草
以下有关生命活动调节的叙述,正确的是
A.甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节
B.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞等多种类型
C.相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯,有利于果蔬的长期贮藏
D.激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着根本性的作用
下列关于植物激素的叙述,错误的是
A.喷洒一定浓度的生长素溶液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落
B.可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
C.若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则可能出现矮化植株
D.向培养基中加入细胞分裂素有利于离体组织细胞的分裂和生长
下图示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化的情况,其中①是细胞分裂素,②是生长素,③是乙烯,④是脱落酸,对此理解正确的是( )
A.在果实生长发育的各个阶段,生长素起主导作用
B.乙烯只存在于成熟的果实中
C.果实发育是多种激素共同作用的结果
D.脱落酸在果实的成熟阶段中含量最高