满分5 > 高中生物试题 >

研究发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触(见图甲)。用电极刺激这些自突触神经元...

研究发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触(见图甲)。用电极刺激这些自突触神经元的胞体可引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示。请回答下列问题:

1____________________是神经元产生和维持-68mV膜电位的主要原因,此时膜内的Na+浓度比膜外的__________(填“高”或“低”)。

2)胞体受刺激后,电位变化出现的第一个峰值的原因是______________使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。此时产生的兴奋以____________的形式沿神经纤维传导至轴突侧支的突触小体,最终导致第二个峰值的产生。

3)谷氨酸也是一种神经递质,与突触后受体结合后,能使带正电的离子进入神经元,导致其兴奋。利用谷氨酸受体抑制剂(结合上述实验),证明大鼠自突触神经元神经递质是谷氨酸。写出实验思路并预测实验结果。

实验思路:______________________________________________________________________

预测结果:______________________________________________________________________

 

K+外流 低 Na+内流 电信号(神经冲动或局部电流) 将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为A组和B组,用谷氨酸受体抑制剂处理A组神经元,B组神经元不做处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化 A组神经元的第二次电位变化明显小于B组的(A组神经不出现第二次电位变化) 【解析】 1、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,静息时,K+外流,膜外电位高于膜内,表现为外正内负;兴奋时,Na+通道开放,Na+内流,膜内电位高于膜外,表现为外负内正。 2、兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触后膜、突触间隙三部分组成,神经递质只存在于轴突一侧,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。 (1)图中-68mV电位是神经细胞的静息电位,K+外流是神经元静息电位的产生和维持的主要原因,此时膜内Na+的浓度比膜外低。 (2)胞体受刺激后,Na+内流,使细胞膜内侧阳离子的浓度高于膜的外侧,形成动作电位,与相邻部位形成电位差,从而形成局部电流,局部电流又刺激相近未兴奋部位发生同样的电位变化,依次将兴奋沿着神经纤维传导下去。兴奋传至轴突侧枝的突触小体,突触小体内的突触小泡将神经递质释放到突触间隙,神经递质与胞体膜(突触后膜)上的受体特异性结合,引发新的神经冲动,产生第二个峰值。 (3)谷氨酸作为一种兴奋性神经递质,正常情况下能使突触后膜产生兴奋。加入谷氨酸受体抑制剂后,谷氨酸无法与突触后膜受体结合,导致突触后膜不产生兴奋。所以用谷氨酸受体抑制剂处理实验组大鼠自突触神经元,用电极刺激胞体后,第二次电位变化明显变小,甚至不出现第二次点位变化。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某生物兴趣小组利用某种绿藻进行了光合作用和呼吸作用的多项研究。图1表示在两种二氧化碳浓度条件下,绿藻光照强度与光合速率的关系曲线;图2是表示将绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中, 在保持一定的pH值和温度的情况下,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图;下表中数据是在不同温度下对绿藻光合速率和呼吸速率测量的结果,请分析回答:

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

 

1)在图1中的a点时,细胞中产生ATP的场所有_______。若由b点条件突然变为c点时,绿藻细胞中C3的含量________

2)据图2分析,该绿藻细胞的平均呼吸速率为_______微摩尔/分。在乙处光照一段时间后,溶解氧浓度保持相对稳定的原因是_______。若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是ag中的_______

(3)据上表数据,若每天对绿藻进行10小时光照、14小时黑暗,温度均保持在25℃的条件下,绿藻能否正常生活?_______,原因是_______。若一天中的光照与黑暗时间相同,则在______℃温度下,绿藻一天内积累的有机物最多。

 

查看答案

在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好的管理、利用林木资源,科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响,结果如下表所示。下列相关叙述中错误的(   

砍伐强度/%

生物量/ thm2

龄组/

24.0

25.9

38.6

10

13.24

14.73

15.64

20

72.54

75. 09

81.08

30

161.87

166.10

171.12

 

 

A.应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量

B.适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构,减少了竞争

C.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致

D.适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一

 

查看答案

下图为一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是

A.若该家族每代都有患者,则该病为显性遗传病

B.若该病为常染色体显性遗传病,则图中个体共有3种基因型

C.若该病为伴X染色体显性遗传病,则正常情况下,Ⅲ中女性均患病

D.若该病致病基因为位于XY染色体同源区段的显性基因,则Ⅲ中可能出现患病男孩

 

查看答案

肾上腺皮质产生的醛甾酮是一种小分子、脂溶性激素,它进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体结合,结合物进入细胞核,启动相关核基因的表达生成醛甾酮诱导蛋白(AIP),AIP可通过促进细胞呼吸,促进细胞ATP的产生,以促进肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收。据此分析正确的是(   

A.醛甾酮在肾上腺皮质细胞中的核糖体合成

B.醛甾酮的作用过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能

C.醛甾酮-受体结合物进入细胞核需要载体蛋白协助

D.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收Na+

 

查看答案

从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应截取三种切段即S1S2S3,然后把这三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三种相同浓度的溶液中,培养3天后,测量切段长度,结果如下图。下列叙述正确的是

A.若从幼根获取相应切段进行处理,结果与上图一致

B.实验结果表明赤霉素对切段伸长具有两重性

C.该浓度IAA对切段S2的促进生长作用低于切段S3

D.该实验结果可证明赤霉素和IAA共同作用促进伸长效果更好

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.