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黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物,果皮颜色(绿色和黄色)受一对等位基因控制,为了判...

黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物,果皮颜色(绿色和黄色)受一对等位基因控制,为了判断这对相对性状的显隐性关系,甲乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验,请回答:

(1)甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交,观察F1的表现型。请问是否一定能判断显隐性? _________,为什么?__________________________________________________

(2)乙同学做了两个实验,实验一:绿色果皮植株自交;实验二:上述绿色果皮植株做父本、黄色果皮植株做母本进行杂交,观察F1的表现型。

①若实验一后代有性状分离,即可判断____________________为显性。

②若实验一后代没有性状分离,则需通过实验二进行判断。

实验二中,绿色果皮植株做父本、黄色果皮植株做母本进行杂交,对母本的简要操作流程可表示为:____________________________________________________________

若实验二后代____________________,则绿色为显性;

若实验二后代____________________,则黄色为显性。

 

不能 因为显性亲本为杂合子时,后代的表现型为绿色和黄色,因此无法判断显隐性 绿色 套袋→授粉→套袋 全部为绿色 全部为黄色或黄色:绿色=1:1 【解析】 ①对(1)题的解答,需抓住问题的本质:具有一对相对性状的两个亲本杂交,若双亲均为纯合子,且正交与反交的F1的表现型一致,则F1表现出来的那个亲本的性状为显性性状;若双亲之一为显性杂合子,则正交与反交的F1的表现型即使一致,也不能判断显隐性。②对(2)题的解答,需明确:杂合子表现为显性性状,且自交后代会发生性状分离,纯合子自交后代不会发生性状分离;据此结合题意并围绕基因的分离定律的知识,借助数学解讨论题的思维方式对乙同学所做实验二中相对性状的显隐性分别进行讨论,推出相应的结果,并与人工杂交的实验流程建立联系。 (1)选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交,观察F1的表现型,不一定能判断显隐性。其原因是:如果选取的显性亲本为杂合子,则正交与反交的结果一致,即后代的表现型均为绿色和黄色,无法判断显隐性。 (2) ①实验一:绿色果皮植株自交,如果后代发生性状分离,说明绿色果皮的植株是杂合子,杂合子表现为显性性状,因此可以判断绿色是显性性状。 ②若实验一的后代没有性状分离,则说明绿色是纯合子,可能表现为显性性状(AA,用A表示显性基因,a表示隐性基因),也可能是隐性性状(aa),则需通过实验二进行判断: 因黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物,所以在实验二中,对母本的简要操作流程可表示为:套袋→授粉→套袋。 如果绿色为显性,上述绿色果皮植株(AA)做父本、黄色果皮植株(aa)做母本进行杂交,杂交后代都是绿色果皮(Aa)。 如果黄色是显性,则绿色(aa)与黄色果皮(AA或Aa)植株杂交,则杂交后代全部为黄色果皮(Aa)或黄色(Aa):绿色(aa)=1:1。
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某植物种群中,AA个体占16%aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为

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B.若进行有丝分裂,某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍

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