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某同学在学习了细胞结构这部分知识后,绘制了动物细胞的亚显微结构模式图,他所绘制的...

某同学在学习了细胞结构这部分知识后,绘制了动物细胞的亚显微结构模式图,他所绘制的模式图是

A.数学模型 B.概念模型 C.物理模型 D.以上均不是

 

C 【解析】 模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。高中生物《分子与细胞》提出模型的形式包括物理模型、概念模型和数学模型等。 (1)物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。 (2)概念模型是通过分析大量的具体形象,分类并揭示其共同本质,将其本质凝结在概念中,把各类对象的关系用概念与概念之间的关系来表述,用文字和符号突出表达对象的主要特征和联系。例如:用光合作用图解描述光合作用的主要反应过程,甲状腺激素的分级调节等。 (3)数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。对研究对象的生命本质和运动规律进行具体的分析、综合,用适当的数学形式如数学方程式、关系式、曲线图和表格等来表达,从而依据现象作出判断和预测。例如:细菌繁殖N代以后的数量Nn=2n,孟德尔的杂交实验“高茎:矮茎=3:1”。 根据分析内容可知,该同学绘制的动物细胞的亚显微结构模式图,是构建了细胞的结构模型,属于物理模型。综上所述,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。  
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考点分析:
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对细胞核功能较为全面的阐述是

A.与生物体的遗传和变异有关 B.遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

C.控制细胞的代谢 D.与生物繁殖后代有关,是遗传物质复制的场所

 

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下列对细胞膜的叙述,错误的是(  )

A. 鸟类的红细胞可作为提取细胞膜的最佳实验材料

B. 细胞膜与细胞间的信息交流有关

C. 不同细胞膜上的蛋白质种类和数量不同

D. 主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成

 

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下列哪组糖类物质能分别对应以下叙述

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类

②是细胞主要能源物质的糖类

③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类

A. 核糖、葡萄糖、糖原    B. 脱氧核糖、核糖、乳糖

C. 核糖、脱氧核糖、纤维素    D. 脱氧核糖、葡萄糖、麦芽糖

 

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下列关于植物体内水分的叙述,错误的是(  )

A.植物体内的水分参与营养物质的运输

B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一

C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物

D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同

 

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淀粉酶、纤维素和RNA都有的元素是(   

A.CHO B.CHON

C.CHONPMg D.CHONPS

 

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