满分5 > 高中生物试题 >

下列关于育种的说法正确的是 A. 诱变育种可以提高突变率,并且可以根据环境条件的...

下列关于育种的说法正确的是

A. 诱变育种可以提高突变率,并且可以根据环境条件的改变定向产生适应该环境的变异

B. 杂交育种时,通常是在子二代就能筛选出能够稳定遗传的具备优良性状的植株

C. 利用单倍体育种的方法,获得的植株长得弱小且高度不育

D. 基因工程育种既能打破生殖隔离,又能定向地改造生物的遗传性状

 

D 【解析】由题文描述可知,本题考查的是几种常见的育种方法、过程、原理等相关知识。熟记相关的知识点并把握其内在的联系是正确解答本题的关键所在。 诱变育种的原理是基因突变,可以提高突变率,但基因突变是不定向的,不能根据环境条件的改变定向产生适应该环境的变异,A错误;杂交育种时,若选育显性优良纯合子,则需从子二代中选出具有优良性状的个体连续自交,直到后代不发生性状分离为止,若选育隐性优良纯合子,则在子二代就能筛选出能够稳定遗传的具备优良性状的植株,B错误;利用单倍体育种的方法,获得的植株均为纯合子,均可育且能稳定遗传,C错误;通俗地说,基因工程就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向改造生物的遗传性状,因此基因工程育种,既能打破生殖隔离,又能定向地改造生物的遗传性状,D正确。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列有关三倍体无子西瓜的叙述正确的是(   

A.三倍体无子西瓜是用生长素处理单倍体西瓜幼苗获得

B.三倍体无子西瓜因其不存在同源染色体而无法产生种子

C.秋水仙素可以促进二倍体无子西瓜果实的发育

D.利用植物组织培养技术可获得大量三倍体无子西瓜幼苗

 

查看答案

某农科所通过下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦(aaBB)。下列叙述错误的是

A. ①过程遵循的遗传学原理是染色体变异

B. ②过程需要通过逐代自交来提高纯合率

C. ①过程需要用秋水仙素处理萌发的种子

D. 杂交育种的优点是能将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起

 

查看答案

下列关于染色体组和染色体变异的叙述,正确的是(   )

A.不同物种的染色体组中可能含有相同数目的染色体

B.染色体组整倍性的变化必然会导致基因种类的增加

C.染色体之间部分片段的交换属于染色体的结构变异

D.进行有性生殖的生物配子中的染色体为一个染色体组

 

查看答案

一对相对性状的传实验中,导致子二代不符合31性状分离比的情况是

A.统计时子二代3种基因型个体的存活率相等

B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等

C.子一代产生的雄配子中2种类型配子,且活力相同

D.显性基因相对于隐性基因为不完全显性

 

查看答案

果蝇的K基因是伴性遗传的隐性纯合致死基因,纯合体胚胎无法发育。含K基因的杂合子雌果蝇与正常的雄果蝇杂交,F1果蝇中雌雄的比例是

A.雌:雄=11 B.雌:雄=12 C.雌:雄=21 D.雌:雄=31

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.