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有研究者对某二倍体动物精巢切片进行显微观察,绘制了图1中三幅细胞分裂示意图(仅示...

有研究者对某二倍体动物精巢切片进行显微观察,绘制了图1中三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体);图2是依据不同时期细胞中核DNA分子相对含量与分裂期的变化而制。回答下列问题:

1)图1中具备同源染色体的有图_____。乙图前一个时期细胞内的变化为____________

2)甲图产生的子细胞必须经过________过程才能进行受精作用,乙图细胞的名称是________,丙图的下一时期细胞中有________个染色体组。

3)图2DE段细胞内染色体数目减半的原因是__________,图2中着丝点一分为二发生在________段和NO段。

4)该动物基因型为AaXBY,若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为A,则导致异常精细胞产生的原因是________

 

乙、丙 进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 变形 初级精母细胞; 4 同源染色体分离,细胞一分为二 EF段 减数第一次分裂时XY这一对同源染色体未分离,移向了细胞一极 【解析】 根据题意和图示分析可知:图1中的甲细胞中只有3条染色体,并且3条染色体形态大小各不相同,因此没有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,为减数第二次分裂中期的细胞,根据题意可知,该细胞为动物精巢内的细胞,因此细胞名称为次级精母细胞; 乙细胞中同源染色体正在联会形成四分体,表示减数第一次分裂前期的细胞; 丙细胞中具有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期细胞。 分析图2可知,图中AG段表示细胞的减数分裂过程,其中AC表示减数第一次分裂分裂前的间期,CE段表示减数第一次分裂过程,EG段表示减数第二次分裂过程;HI表示受精作用,细胞内核DNA数目恢复到体细胞水平,IQ表示有丝分裂的过程,IJ表示G1期,JK表示S期,KL表示G2期,LM表示分裂期的前期,MN表示中期,NO表示后期,OQ表示末期。 (1)根据以上分析可知,图1中乙和丙细胞内有同源染色体存在。乙图处于减数第一次分裂的前期,那么前一个时期即是减数第一次分裂前的间期,细胞内正在进行做物质上的准备,进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。 (2)根据以上分析可知,甲细胞为次级精母细胞,分裂产生的子细胞为精细胞,精细胞经过变形形成蝌蚪状的精子后才能进行受精作用,乙图细胞处于减数第一次分裂的前期,来自动物的精巢内,故名称为初级精母细胞,丙图为有丝分裂中期的细胞,此时细胞内有2个染色体组,下一时期即有丝分裂的后期,染色体的着丝点分裂导致染色体数目加倍,因此细胞内染色体组数目也加倍为4个染色体组。 (3)根据以上分析可知,图2中DE段为减数第一次分裂的末期,此时由于同源染色体分离,细胞一分为二导致形成的子细胞内染色体数目减半,图2中着丝点一分为二发生在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期,即图中的EF段和NO段。 (4)该动物基因型为AaXBY,若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为A,说明减数第一次分裂后期含XB、Y这对等位基因的两条同源染色体未分离,同时XBY与a所在的染色体移向一极,则另外三个精细胞的基因型为A、aXBY、aXBY。
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A.①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体

B.②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体

C.③代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含2条染色体

D.④代表的生物是单倍体,其染色体组含4条染色体

 

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C.从上述例子可以看出该育种方法的优点是目的性强,能定向改变生物的性状

D.高产青霉素菌株、无子西瓜的育种手段与植株 Y 一致

 

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下列关于育种的叙述,正确的是(   

A.二倍体西瓜植株传粉给四倍体西瓜植株,四倍体西瓜植株上结出的西瓜果实为无子西瓜

B.普通小麦花粉中有三个染色体组,由普通小麦花粉发育成的个体是三倍体

C.二倍体杂合玉米先后经花药离体培养和秋水仙素处理,能获得纯合子

D.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养的方法获得

 

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几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。两只性染色体正常的白眼果蝇产下的后代中,出现了一只性染色体异常的白眼雌果蝇(XrXrY),分析其原因不可能是

A. 雄果蝇在减数第一次分裂过程中,性染色体没有分离

B. 雄果蝇在减数第二次分裂过程中,性染色体没有分离

C. 雌果蝇在减数第一次分裂过程中,性染色体没有分离

D. 雌果蝇在减数第二次分裂过程中,性染色体没有分离

 

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