对下图中 1~4 号个体进行基因检测,将含有该遗传基因或正常基因的相关 DNA 片段各自用电泳法分离。正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一不同的条带,结果如下表。下列有关分析判断正确的是( )
编号 | 条带1 | 条带2 |
a |
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b |
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c |
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d |
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A.表中的编号 c 对应系谱图中的 4 号个体
B.9 号个体与该遗传病携带者结婚,孩子患病的概率为 1/8
C.8 号个体的基因型与 3 号个体的基因型相同的概率为 2/3
D.条带 2 的 DNA 片段含有该遗传病致病基因
如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图的说法不正确的是( )
A.控制朱红眼与白眼的基因可以自由组合
B.控制白眼和红宝石眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
C.该染色体上的基因在后代中都能表达
D.该染色体上的基因为非等位基因
下列关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中,正确的是( )
A.性染色体上的基因都与性别相联系
B.XY 型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体
C.体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体
D.同一个体的细胞性染色体组成不一定都相同
如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正 确的是( )
A.若图甲表示有丝分裂过程中某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则 b 组细胞中可能出现联会和四分体
利用“假说一演绎法”,孟德尔发现了两大遗传定律。下列相关叙述不正确的是( )
A.孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B.分离定律的实质是子二代性状分离比为 3:1
C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
D.孟德尔作出的“演绎”是 F1 与隐性纯合子杂交,预测后代产生 1:1 的性状分离比
下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验,其中亲代噬菌体已用32P标记,A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是( )
A.图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的,其营养成分中的P应含32P标记
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验,两组相互对照
C.图中若只有C中含大量放射性,可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌
D.实验中B对应部分有少量放射性,可能原因是实验时间过长,部分细菌裂解