如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：
（1）图中A表示细胞分裂过程。若该生物为雄果蝇(AaXBY)，某一初级精母细胞产生了一个基因型为AaXB的精子，则同时产生的另外3个精子的基因型分别是____________。
（2）B表示_______过程。若a、b是同一动物个体的神经细胞与肌细胞，二者功能差异的主要原因是_________________。若a为植物细胞，且能在体外条件下培养成一个完整植物体，则说明a具有全能性。
下图为真核细胞中3种结构的示意图，请回答下列问题：
（1）甲图中在有丝分裂过程中可周期性消失与重建的结构有_______(填标号)。结构②是大分子物质的通道，结构④与________有关。生物膜之间可以相互转化，除甲图中已有的联系外，生物膜之间还可以通过囊泡的转移实现膜成分的更新。
（2）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙增大膜面积的方式是______、 丙增大膜面积的方式类囊体堆叠形成基粒。
（3）在细胞分裂间期，结构乙的数目增多，其增多的方式有3种假设：I．细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；Ⅱ．细胞利用其他生物膜装配形成；Ⅲ．结构乙分裂增殖形成。
已知野生型链孢霉能在基本培养基上生长。有人利用一种链孢霉营养缺陷型突变株，通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养，然后转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中结构乙的放射性。结果如下：
标记后细胞增殖的代数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
测得的相对放射性 | 2.0 | 1. 0 | 0.5 | 0.25 |
①与野生型相比，实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是______________________。
②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是成分与前一步骤的培养基相同只是______________。
③通过上述实验，初步判断3种假设中成立的是__________(在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择)。
图甲表示某植物叶肉细胞叶绿体内的部分代谢过程示意图，图乙表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，图丙表示某光照强度和适宜溫度下，该植物光合作用强度增长速率随CO2浓度变化的情况。据图回答下列问题：
（1）由图甲可知每3个CO2分子进入该循环，将有_________个三碳糖磷酸离开此循环：该循环的第_______阶段消耗ATP，所消耗的ATP是在叶绿体的_______产生的。
（2）若图乙中的B点、图丙中的F点分别骤变为_________ 点时，短时间内图甲中X物质的含量将 快速下降。（请用图中已标出的横坐标上的点回答）
（3）图乙所示，A点时光合作用O2产生量为________ mmol/m2．h。若其它条件不变，温度下降5℃则D点将向__________ 方移动。
（4）图丙中，与G点相比，F点叶绿体中NADPH的含量_________ (较低、相等、较高)。
下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是
A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
B.在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
C.在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
D.在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
下列中学实验均使用光学显微镜进行观察，有关实验操作或现象描述错误的是
编号 | 实验名称 | 实验材料 | 实验操作或现象 |
① | 观察植物细胞的质壁分离 | 紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等 | 原生质层呈紫色，各组成部分结构清晰 |
② | 检测生物组织中的脂肪 | 花生子叶、苏丹Ⅲ染液等 | 在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴 |
③ | 观察细胞有丝分裂 | 洋葱根尖、龙胆紫溶液等 | 在高倍镜的同一个视野中，可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形，排列紧密 |
④ | 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 | 酵母菌、血细胞计数板等
| 在10×目镜、40×物镜下的一个视野中完成对整个计数室中酵母菌的计数 |
A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④
人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（MSC），下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同
B. MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老
C. MSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡
D. 不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞
