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下列叙述正确的是( ) A.培养细菌时需将培养基的温度调至15-18℃ B.在进...

下列叙述正确的是(   

A.培养细菌时需将培养基的温度调至15-18℃

B.在进行稀释涂布平板法操作时,首先要将菌液进行一系列的梯度稀释

C.倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置

D.大肠杆菌纯化培养可以采用平板划线法或稀释涂布平板法

 

BCD 【解析】 两种纯化细菌的方法的比较:   优点 缺点 适用范围 平板划线 分离法 可以观察菌落特征,对混合菌进行分离 不能计数 适用于好氧菌 稀释涂布 平板法 可以计数,可以观察菌落特征 吸收量较少,较麻烦,平板不干燥效果不好,容易蔓延 适用于厌氧,兼性厌氧 A、不同细菌适宜生存的温度不同,因此需要根据不同的细菌调节不同的温度,A错误; B、在进行稀释涂布平板法操作时,首先要将菌液进行一系列的梯度稀释,B正确; C、倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置,防止冷凝水污染培养基,C正确; D、大肠杆菌纯化培养可以采用平板划线法或稀释涂布平板法,D正确。 故选BCD。  
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考点分析:
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如图有关图中所示生物学意义的叙述,正确的是(   

A.若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B.人体体液间的物质交换中,毛细血管壁细胞可与AC之间进行物质交换

C.用于顶端优势现象分析,B对应顶芽生长素浓度,C对应侧芽生长素浓度

D. 该过程的作用是释放抗原,以便抗体能进一步对其发挥作用

 

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科学家在海底的一块鲸鱼的骨架上,发现了两种新型蠕虫。这两种蠕虫无消化器官,它们通过附肢可深入到死鲸鱼骨髓里吸取营养,其中的细菌将骨中的脂肪转变成糖供给蠕虫。下列有关叙述正确的是

A.这些蠕虫和细菌都是生态系统中的分解者

B.蠕虫与细菌的关系属于互利共生

C.这些细菌不可能进行有丝分裂

D.蠕虫与细菌所需的能量主要来自细胞的有氧呼吸

 

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如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述正确的是(  )

A. 从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度

B. 图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性

C. 图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强

D. DF点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜

 

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甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是(   

A.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D.甲、乙重复100次实验后,DdAB组合的概率约为

 

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关于姐妹染色体的说法中,不正确的是(  )

A.产生于分裂间期,消失于分裂后期 B.条来自父方,一条来自母方

C.所含遗传物质通常相同 D.共用一个着丝粒

 

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