下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是
A.细胞内的核酸都在细胞核内合成
B.磷脂是构成高尔基体膜的重要成分
C.构成糖原、淀粉、纤维素的基本单位均为葡萄糖
D.细胞凋亡受细胞中的基因控制，有利于个体生长发育
回答下列Ⅰ、Ⅱ题：
Ⅰ．已知A、B两种植物，其中一种是阴生植物，适合在荫蔽环境中生长；另一种是阳生植物，适合在阳光充足的环境中生长。在一定范围内，阴生植物叶片叶绿素含量随着荫蔽程度的增加而升高。某小组为探究哪种植物是阴生植物，以叶绿素含量为测定指标，用遮阳网设置了四种遮荫条件进行实验（其他条件均适宜），结果如下表。
条件 植物 测定指标 | 不遮荫 | 50%遮荫 | 75%遮荫 | 87.5%遮荫 | ||||
植物A | 植物B | 植物A | 植物B | 植物A | 植物B | 植物A | 植物B | |
总叶绿素含量（mg/cm2） | 1.70 | 1.85 | 1.90 | 2.10 | 1.60 | 2.32 | 1.52 | 2.48 |
叶绿素a含量（mg/cm2） | 1.28 | 1.33 | 1.36 | 1.50 | 1.20 | 1.63 | 1.14 | 1.73 |
叶绿素b含量（mg/cm2） | 0.42 | 0.52 | 0.54 | 0.60 | 0.40 | 0.69 | 0.38 | 0.75 |
叶素绿a/叶绿素b的比值 | 3.05 | 2.56 | 2.52 | 2.50 | 3.00 | 2.36 | 3.00 | 2.31 |
请回答：
（1）本实验需要提取叶绿素，研磨叶片时加入碳酸钙是为了防止_________________。
（2）从实验结果判断，____________是阴生植物。因此在一定程度的荫蔽条件下，该植物能有效地吸收光能用于光反应，光反应能为暗反应提供的物质有____________。 随着遮荫程度增加，该植物叶片叶绿素a/叶绿素b的比值变____________，表明 ____________含量相对增多，能更有效地吸收蓝紫光，从而适应荫蔽环境。
（3）该小组欲测定在某一温度、50%遮荫条件下生长的上述两种植物叶片的呼吸速率，并比较它们的差异，设计了简要的实验思路如下：将上述两种植物叶片分别置于密闭容器中，在50%遮荫条件下，测定并比较两种植物叶片CO2的释放量。该实验思路有一处错误，请指出并给予改正：________________________。
Ⅱ．某校学生在参加厦门2009年国际马拉松赛时，由于剧烈运动，生理上发生了变化。请回答：
（1）在比赛过程中，汗液大量排出，细胞外液渗透压升高，体内抗利尿激素浓度____________，该激素作用于____________和集合管，从而引起尿液的生成量____________。
（2）细胞外液渗透压升高刺激位于__________________的渗透压感受器产生兴奋，兴奋传导到____________产生渴感，此时应及时补充水分。
果蝇是很好的遗传学实验材料，某小组以果蝇为材料进行了下列相关实验。
（1）如果将孵化后4—7d的长翅果蝇幼虫放在35-37℃环境下（正常培养温度为25℃）处理6-24h，结果培养出的成虫中出现了一定数量雌雄皆有的残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇，此现象说明______________________________。
（2）实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研究时，绘制出下图所示图像，有关说法正确的是_________（填写字母序号）
A．此果蝇体内除精子外，其余细胞内均含有两个染色体组
B．位于X染色体上的基因均能在Y染色体上找到相应的等位基因
C．若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子，则另外三个精子的基因型为DY，dX，dY
D．果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
（3）已知果蝇中灰身与黑身、截刚毛与正常刚毛、对CO2敏感与对CO2有抗性为三对相对性状，其中控制正常刚毛和截刚毛的基因位于X和Y染色体上，现选取果蝇的两个纯系品种进行两组杂交，其杂交方式及结果如下：
杂交一： P：♀黑身、截刚毛 ♂灰身、正常刚毛 对CO2敏感 × 对CO2有抗性 F1 灰身、正常刚毛、对CO2敏感 | 杂交二： P：♀灰身、正常刚毛 ♂黑身、截刚毛 对CO2有抗性 × 对CO2敏感 F1 灰身、正常刚毛、对CO2有抗性 |
根据以上实验结果分析回答：
对CO2有抗性的性状其遗传方式属于_________遗传。研究发现，果蝇对CO2有抗性产生的根本原因是控制对CO2敏感的基因上有一个碱基被替换，从而使相应蛋白质的第151位丝氨酸被脯氨酸替代，已知丝氨酸的密码子是UCU、UCC、UCA、UCG、AGU、AGC，脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG，由此推测DNA模板链上决定第151号位氨基酸的有关碱基_________被____________替换。
（4）基因突变大多数对生物有害，甚至导致死亡。在做果蝇实验时发现1只由于单基因突变从而表现突变性状的雌蝇（简称为突变型），让这只雌蝇与1只野生型的雄蝇进行交配（Y染色体上无相关基因），F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1。请你用遗传图解对这个现象进行解释并作说明___________（相关基因用R、r表示，要求写出亲代的基因型、表现型以及子代所有的基因型和表现型。）
回答下列有关现代生物科技的问题：
（1）糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，主要是由于患者胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足引起的。对此，某同学根据所学知识提出了用转基因动物生产胰岛素的治疗方法。
基本程序：①获取目的基因→②基因表达载体的构建→③将目的基因导入受体细胞→④目的基因的检测与鉴定。其中①和②的操作中需要用的相同的工具酶作用于______________键。利用PCR技术扩增目的基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在________酶的作用下延伸形成DNA。
（2）植物细胞工程中，科学家采用体细胞杂交方法终于获得“番茄—马铃薯”超级杂种植株，该过程中可诱导原生质体融合的物理方法有___________、__________和电激等，获得的杂种细胞还需经________________技术培养成杂种植株。
（3）动物细胞培养中，通常需要用_________________________处理动物组织块，使之分散成单个细胞；克隆动物的获得是利用了______________的全能性。
蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。
（1）森林生态系统中的各种生物称为______。从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了______。
（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g．d））
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2．44 | 5．94 | 4．79 | 7．30 |
半分解叶 | 7．20 | 9．42 | 8．71 | 5．23 |
①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是______。为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行______处理。
②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显______未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对______最为喜好。由此说明______是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加______的数量和种类，增加整个生态系统的______。
我国是世界上第一个人工合成结晶牛胰岛素的国家。胰岛素对于糖尿病，特别是胰岛素依赖性糖尿病的治疗至关重要。其合成过程如下：刚合成的多肽称前胰岛素原，在信号肽酶的作用下，前胰岛素原的信号肽被切除，而成为胰岛素原。最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用生成胰岛素和一个多肽C（如图）。请回答：
（1）前胰岛素原可与____________试剂产生颜色反应，前胰岛素原水解所需的水中的氢用于形成 ______________。
（2）胰岛素分子由51个氨基酸经脱水缩合的方式形成两条肽链，这两条肽链通过一定的化学键，如图中的_________相互连接在一起而形成。这些氨基酸形成蛋白质后，相对分子质量比原来减少了_______________。
（3）从理论上分析，胰岛素分子至少有________个﹣NH2。
（4）由前胰岛素原最终生成胰岛素的过程要有__________（细胞器）的参与。
（5）蛋白质的空间结构遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性。现利用提供的材料用具，请你设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性。
材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。
a．实验步骤（请填充表格空白处）
步骤 /具体操作 | A试管 | B试管 |
① | 1mL新鲜的淀粉酶溶液 | 1mL新鲜的淀粉酶溶液 |
② | 5滴蒸馏水 | A |
③ | B | 2mL可溶性淀粉溶液 |
④ | 摇匀后，同时放入适宜温度的温水中维持5min | |
⑤ | 配制一定量的斐林试剂 | |
⑥ | 从温水中取出A、B试管，各加入1mL斐林试剂摇匀，放入盛有50℃～65℃温水的大烧杯中加热约2min，观察试管中出现的颜色变化 |
表格中A代表___________，B代表___________________
b．实验结果预测及结论：__________________________。
