中国水稻研究所的科研人员对杂交稻的无融合生殖(不发生雌、雄配子的细胞核融合而产生种子的一种无性繁殖过程)进行了研究,解决了杂交水稻一般需要每年制种的问题。
(1)上述水稻杂交种收获的种子种植后失去原杂交种的优良性状,导致水稻杂交种需要每年制种的原因是______。
(2)有两个基因控制水稻无融合生殖过程:含基因 A的植株形成雌配子时,减数第一次分裂异常,导致雌配子染色体数目加倍;含基因 P 的植株产生的雌配子都不经过受精作用,直接发育成个体。雄配子的发育不受基因 A、P 的影响。用下图1所示杂交方案,获得了无融合生殖的个体。
①子代中Ⅱ、Ⅲ分别自交后获得种子,则Ⅱ上所结种子胚的基因型是 _______ 、Ⅲ上所结种子胚的染色体组数是________ 个。
②理论上,子代Ⅳ作为母本能使子代保持母本基因型的原因是 _________。
(3)我国科研人员尝试利用基因编辑技术敲除杂种水稻的4个相关基因,实现了杂种的无融合生殖(如图2所示)。用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是________ 。
(4)无融合技术应用于作物育种,可能会导致 ________多样性降低,存在生态隐患。
缺乏腺苷酸脱氨酶( ada )基因的人体,不能够抵抗任何微生物的感染,只能生活在无菌环境。科学家对患者的基因治疗过程如图,使患者的免疫功能得到了很好的修复。
(1)若病毒 a 侵染人体细胞,引起人体发生相应的免疫反应是 _______。
(2)从分子水平上来看,病毒 b 与病毒 a 的根本变化在于________。
(3)为保障治疗的安全性,科学家已将病毒 a 基因组 RNA 上编码病毒球壳的蛋白基因一律删除掉(基因编辑),以降低病毒的潜在风险。这种潜在的风险是指________。
(4)如图治疗过程中,利用基因编辑技术对 T 淋巴细胞进行改造和修饰,然后再重新注入人体,会不会造成人类基因污染? ______。
进食后,葡萄糖进入胰岛B细胞所引起的胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如下图所示。
(1)进食后,图中 ATP/ADP 的比值上升原因是____。
(2)简述胰岛B细胞内 ATP/ADP 的比值上升促进胰岛素分泌的过程________。
(3)结合图示信息,解释胰岛素所具有的“能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低”功能:________。
(4)为研究血浆维生素 D3(用 VD3 表示)与糖尿病的关系,科研人员根据血浆VD3的含量将受试者分为3组,跟踪统计4年后的糖尿病发病率,结果如表。
组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
血浆VD3 (ng/mL)| | VD3<18.6 | 18.6≤VD3<31 | 31≤VD3<50 |
糖尿病的发病率(%) | 12.4 | 4.6 | 0.0 |
进一步的研究发现:当胰岛 B 细胞内 Ca2+达到一定浓度后,胰岛素开始释放。请结合上图信息推测血浆VD3在此过程中的相关功能可能是______。
叶片中叶绿素含量的多少与农作物产量有关,农科系的学生利用小麦开展了下列一系列科学研究。请回答相关问题。
(1)叶片叶绿素含量的测定:新鲜叶片研磨时所用的无毒提取液是_________,为防止叶绿素被破坏,应加入少量 _________ 。然后过滤并测定滤液的吸光度,计算得出叶绿素含量。(2)用同一株小麦不同发育时期的叶片所测定的净光合速率及相关结果如下表。
叶片 | 发育情况 | 最大叶面积(%) | 气孔相对开放度 | 叶绿素含量 | 净光合速率 |
a | 展开前 | 19 | — | — | -2.8 |
b | 展开中 | 87 | 55 | 1.1 | 1.6 |
c | 展开完成 | 100 | 81 | 2.9 | 2.7 |
d | 已成熟 | 100 | 100 | 11.1 | 5.8 |
(注:-表示未测数据)“ ”
①与叶片 a 相比,d 叶片生长速度较慢的原因是____。
②与叶片 d 相比,叶片 b 的净光合速率较低,原因可能是__________。
(3)进一步实验研究发现诱变育种所获一种小麦,叶绿素含量是野生型的50%,但产量与野生型小麦相差不大,实验结果如下。请简述此实验的基本思路 _______ 。
下列有关生物与环境的叙述,正确的是( )
A.负反馈调节不利于生态系统保持相对稳定
B.无机环境中的物质不可以通过多种途径被生物群落反复利用
C.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级
D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目
甲图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况,下列分析正确的是( )
A.甲图示生长素的生理作用两重性,图乙中 b、c 点与图甲对应 P 值相同
B.乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理不同
C.乙图中根的向地生长与生长素分布不均有关,不能体现生长素的两重性
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根的数量有可能相同