下列有关细胞分子组成的叙述，正确的是（ ）
A.豌豆细胞中组成遗传物质的单体有8种
B.糖类的主要元素组成是C、H、O
C.生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在
D.糖类、抗体、RNA聚合酶都是具有识别作用的物质
下列有关组成生物体的化合物的说法，正确的是（ ）
A.某些固醇可以作为信息分子参与动物生命活动的调节
B.酶、激素和胆固醇的合成都与核糖体有关
C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关
D.多糖、蛋白质和核苷酸都是由单体连接而成的多聚体
下列有关叙述正确的是（ ）
A.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
B.HIV病毒的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器
C.没有叶绿体的细胞就不能进行光合作用
D.细菌只含有RNA
疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。
（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括_______________（写出三类）。
（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够_________________并结合红细胞表面受体。
（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的_________________中枢，引起发热。
（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统_________________性清除，从而使该物种得以________________________。
（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验。
组别 | 实验材料 | 实验处理 | 实验结果 （线粒体膜电位的相对值） |
1 | 疟原虫的线粒体 | 不加入青蒿素 | 100 |
2 | 加入青蒿素 | 60 | |
3 | 仓鼠细胞的线粒体 | 不加入青蒿素 | 100 |
4 | 加入青蒿素 | 97 |
①1、2组结果表明_________________；由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是____________________。
②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为_______________，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。
为探究药物X对糖尿病脑病的治疗作用，研究者做了如下实验：
（1）糖尿病是由于___________分泌不足等原因引起的代谢紊乱综合征，长期高血糖会引起某些大脑神经元损伤，这些神经元释放的乙酰胆碱是一种兴奋性的___________，其释放量减少会导致大脑认知功能下降，出现糖尿病脑病。
（2）研究者将若干只生长状况相同的大鼠均分为6组，其中1组大鼠作为空白对照组，2~6组大鼠用特定药物处理。一段时间后，分别给6组大鼠注射等量生理盐水、不同浓度的药物X和药物D（用于糖尿病脑病治疗的常规药物），21天后检测1~5组大鼠的血糖和体重，结果如下表。
组别 | 注射的物质（1次/日） | 体重平均值（g） | 血糖浓度平均值（mg/dL） |
1 | 等量生理盐水 | 331．25 | 119．25 |
2 | 等量生理盐水 | 116．25 | 589．15 |
3 | 0．014mg·kg-1药物X | 236．36 | 299．12 |
4 | 0．07mg·kg-1药物X | 259．43 | 265．60 |
5 | 0．35mg·kg-1药物X | 269．36 | 231．25 |
①实验中2~6组大鼠用特定药物处理的目的是获得______大鼠。
②第3~5组结果说明，药物X能够使大鼠______和______的现象得到明显缓解，且随药物X浓度升高作用效果增强。
（3）研究发现，出现糖尿病脑病的大鼠学习记忆能力下降，乙酰胆碱酯酶是学习记忆功能调节的关键酶。为进一步研究药物X的治疗效果，研究者检测上述1~6组大鼠大脑神经组织中乙酰胆碱酯酶的活性，结果见下图。
①乙酰胆碱在乙酰胆碱酯酶催化下产生胆碱和乙酸，显色剂可与胆碱反应，使胆碱显色。研究者将1~6组显色结果与标准显色结果相比较，检测单位时间内胆碱生成量，从而计算得到______。
②由________________________判断，药物X可能作为治疗糖尿病脑病的新型药物。
科研人员以大鼠神经元为材料，研究细胞外ATP对突触传递的作用。
（1）在突触前神经元上给予一个电刺激时，产生_________传至突触小体，引起神经递质释放，递质与突触后膜上的_________结合，引起突触后膜的电位变化。
（2）Glu是大鼠神经元的一种神经递质，科研人员分别用Glu受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后膜电位变化，结果如图1所示。实验结果表明，ATP对突触传递产生_________。
（3）科研人员用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元，检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异。由此推测ATP对突触_________（结构）没有直接的作用。
（4）科研人员给予突触前神经元细胞一个电刺激时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+流入细胞，使_________与_________融合，递质释放。由图2所示实验结果分析，ATP能够____________。
（5）综合上述结果推测，ATP对神经元之间信号传递的作用是_______________________。
