请根据免疫基本原理回答下列问题：
（1）能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是（①表示第一次感染，②表示第二次感染）（_____）
（2）根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射（_____）
A．灭活抗原 B．抗体 C．抗生素 D．抗病毒药物
（3）B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的___________识别抗原。
（4）机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别，是由于抗体分子结构中的_________不同。
如图为人体消化与吸收过程示意图。①～⑤表示消化液，其中⑤是小肠液。纵向箭头表示消化液对相应化合物的消化作用，a～c表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。请回答下列问题。
（1）消化液①能将淀粉分解为__________；不含有消化酶的消化液名称是_________。
（2）消化液④为_______，在虚线框内按图中方式，用直线和箭头表示该消化液所作用的物质___。
（3）图中X代表的器官是______。消化终产物a为________，它被吸收进入X器官绒毛的______________。
（4）消化终产物c被吸收进入毛细淋巴管的主要方式是____________。
以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变着人类的生活。请回答下列问题。
（1）获得目的基因的方法通常包括___________和__________。
（2）切割和连接DNA分子所使用的酶分别是________________和________________。
（3）运送目的基因进入受体细胞的载体一般选用病毒或________，后者的形状成______。
（4）由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率____，所以在转化后通常需要进行_______________操作。
（5）将人胰岛素基因分别导入大肠杆菌与酵母菌，从两者中生产的胰岛素在功能和_____序列上是相同的。
下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题：
（1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是 。
（2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：① ；② ；
③ 。
（3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图所示。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是 。
（4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀死该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将 。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的 食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链 也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。
（5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力 ， 容易受到破坏。
中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。
（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是_______、______、_______和______。
（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是___________（用图中的字母回答）。
（3）a过程发生在真核细胞分裂的_____期。
（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是______________。
（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是___________，后者所携带的分子是_____。
（6）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）：
①_______________________________；②__________________________________。
甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。
1.光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的_________过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的__________过程。
2. 在温度为10℃、光照强度大于_______千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是_________________。
3.根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度。______
4.当在_____千勒克司光照强度条件下， A、B两种植物的光合速度相同。
5.A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖______mg。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）
6.A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于________千勒克司。
