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愈伤组织细胞在含有各种必需物质的培养基中培养,其中一种化合物具有放射性(氚标记)...

愈伤组织细胞在含有各种必需物质的培养基中培养,其中一种化合物具有放射性(氚标记)。经过一段时间后,将这些细胞固定,进行显微镜检查,利用放射自显影,发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体。由此可以判断被标记的化合物是(   )

A.一种氨基酸 B.一种核糖核苷酸 C.一种单糖 D.一种脱氧核糖核苷酸

 

D 【解析】 核酸分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核,线粒体和叶绿体,基本组成单位是脱氧核糖核苷酸;RNA主要分布在细胞质,基本组成单位是核糖核苷酸。放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体,说明存在于DNA中。所以,只能是脱氧核苷酸。细胞核、线粒体和叶绿体都有DNA分子。氨基酸和单糖不会集中分布,细胞质中也有;核糖核苷酸位于mRNA上,细胞质中应该也有。 A、放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体,说明存在于DNA中。蛋白质的基本组成单位氨基酸细胞质中也有,A错误; B、核糖核苷酸是构成RNA的基本组成单位,细胞质中也有,B错误; C、糖类是主要的供能物质,细胞质中也大量存在,C错误; D、放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体,说明存在于DNA中,所以只能是脱氧核苷酸,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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如图所示为某细胞中某多肽的结构简式,R1R2R33个不同的化学基团。下列有关分析,不正确的是(   

A.该多肽中的肽键数是2

B.该多肽是由3个氨基酸脱去3分子水缩合形成的

C.该多肽至少含有一个氨基和一个羧基

D.该化合物能与双缩脲试剂发生紫色反应

 

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某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到AmprTetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamH I酶切后,与用BamH I酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌,结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:

1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有______________(答出两点即可)。

而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。

2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是______________;并且____________________________的细胞也是不能区分的,其原因是_____________。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落,还需使用含有_____________的固体培养基。

3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于_____________

 

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冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色,有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之地”。回答下列问题:

(1)由于温度的限制作用,冻原上物种的丰富度较低。丰富度是指_______________________

(2)与热带森林生态系统相比,通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累,其原因是___________________________________________________________________

(3)通常,生态系统的食物链不会很长,原因是______________________________________

 

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病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:

1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是     

2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为    可诱导B淋巴细胞增殖、分化成    和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够      ,从而起到预防该肿瘤病的作用。

3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有_____________________________________________(答出两点即可)。

 

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已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题:

(1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性?__________

(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)________

 

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