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下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是 A.细胞的衰老和凋亡是正常...

下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是

A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象

B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异

C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中

D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂

 

A 【解析】 A、细胞的衰老和凋亡都是正常的生命现象,A正确; B、细胞分化是基因的选择性表达,其细胞内遗传物质并未发生改变,B错误; C、细胞分化贯穿于生命的始终,在胚胎时期达到最大限度,C错误; D、生物体内的细胞有三种状态,一是继续分裂,如根尖分生区细胞,二是暂不分裂,如植株上受顶芽抑制的侧芽细胞,三是不再进行细胞周期而发生分化,如人体的红细胞、神经细胞等,D错误。 故选A。
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考点分析:
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细胞的全能性是指

A. 细胞具有各项生理功能

B. 已分化的细胞能恢复到分化前的状态

C. 已分化的细胞全部能再进一步分化

D. 细胞仍具有发育成完整个体的潜能

 

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下列关于细胞周期的叙述,正确的是( )

A. 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

B. 细胞周期包括前期、中期、后期、末期

C. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

D. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

 

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马铃薯是种植广泛的农作物,病毒侵染后导致产量大幅下降,培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。请分析并回答

1)马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中,培养基中添加生长素和细胞分裂素,诱导离体细胞经过__________完成组织培养过程,从而形成脱毒苗。此过程说明植物细胞具有_____

2)为获得抗病毒的马铃薯植株,往往采用转基因技术,将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内.其过程大致如图所示。

①上述过程中,将目的基因导入马铃薯细胞使用了_____法。导入农杆菌时,首先要构建基因表达载体,这里需要的工具酶有__________,还要用_____处理土壤农杆菌,使之转变为感受态,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。  

②该转基因马铃薯产生的配子中_____(填“一定”或“不一定”)含有目的基因。

 

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如图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中分别代表不同的营养级,m1m2代表不同的能量形式。如图2为能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中ag表示能量值。请据图作答:

1)图1中,m1m2表示的能量形式分别为_____

通常情况下,位于营养级的生物个体数量会远远少于,主要原因是_____

2)图2中,若A表示图甲中营养级所摄入的全部能量,则B表示_____C表示_____。若图甲中营养级所固定的太阳能总量为y,则营养级间的能量传递效率是_____(用图中所给字母表示)。

3)由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_____

4)若图1中营养级各有一种生物甲、乙、丙,构成的食物关系如图3所示。其中,甲能量中比例为X的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量为_____kJ(用所给字母表示)。

 

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图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的______

(2)缩手反射属于______(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制.

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为______.若刺激图丙中b点,图中除b点外______(字母)点可产生兴奋.

(4)图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有______

(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生______,使突触后膜的电位发生变化.

 

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