接种疫苗是预防疾病的措施之一。图显示了某种DNA疫苗的制备与使用过程,人体内将产生抗r的抗体。
1.图所示抗原蛋白基因最可能是致病菌M的 。
A.特有致病基因 B.特有不致病基因 C.全部致病基因 D.全部不致病基因
2.图所示的1-IV阶段中,需要使用DNA连接酶的是 ______阶段。筛选含有目的基因的受体细胞,发生在______阶段。
3.图所示的第V阶段,抗原蛋白r和抗r抗体的不同 。
A.基因来源的物种 B.转录mRNA序列
C.表达两种蛋白的细胞 D.翻译时tRNA所来源的物种
4.结合图及所学的知识,比较DNA疫苗和致病菌M,用“是”或“否”填写表相关内容。
| 核苷酸式入体 | 激发体液免疫 | 激发细胞免疫 | 较高致病性 |
DNA疫苗 |
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致病菌M |
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肺囊性纤维化(CF)是一种遗传病。患者肺功能不完善,影响正常生活。图是某患者甲组遗传病系谱。
1.该遗传病是由_____染色体上的_____(显性/隐性)控制的。
2.不考虑基因突变,1-1可能不含有致病基因的细胞有 。
A.卵细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.次级卵母细胞
为了避免患者胎儿的出生,要做基因检测。已知CF基因有260对碱基。对该家族相关成员CF蛋白基因进行基因检测,用BSTvI酶来切割,结果如表2所示:
| Ⅰ-1 | Ⅱ-1 | Ⅱ-2 | Ⅱ-5 |
91bp | √ | √ |
| √ |
169bp | √ | √ |
| √ |
260bp | √ |
| √ |
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3.据表判断,CF上BSTvI的酶切位点有__个,Ⅱ-1基因型为___。
4.为了避免患病胎儿的出生,Ⅱ-6是否需要进一步做CF基因检测,为什么?_________________________________________________________________________。
5.从根本上治疗遗传病的方法是 。
A.加强锻炼 B.摄入CF蛋白 C.基因检测 D.将CF基因导入肺部上皮细胞
碳酸饮料是很多年轻人的喜爱,其主要成分是经消化后以果糖、葡萄糖等形式进入人体。长期饮用碳酸饮料,还会增加患糖尿病的风险。产生甜味感的原因以及影响糖代谢的部分过程如左图和右图所示。
1.左图中存在于内环境的物质是 。
A.IP3 B.X C.Y D.Ca2+
2.细胞内Ca2+浓度升高会激活味细胞膜上特异的蛋白质TRPMS,引起膜电位变化,继而释放Y。则膜蛋白TRPMS最可能是____。
3.人能区分甜味和苦味,结合左图分析,原因是 。
A.X的结构不同 B.突触间隙信息传递方式不同
C.Y的释放方式不同 D.突触后膜信息传导方式不同
4.喝碳酸饮料没有喝白开水解渴,原因是 。
A.血浆渗透压更高 B.分泌抗利尿激素下降
C.肾小管重吸收水分能力下降 D.渴觉中枢受抑制
5.长期大量喝碳酸饮料会增加患糖尿病的风险,请结合右图信息及相关知识,解释该现象的原因是_______________________________________________。
2019 年 7 月,《上海市生活垃圾分类管理条例》施行,生活垃圾分类成为市民的日常生活方式,生活域圾分类中的湿垃圾是指可被微生物降解的有机物.
1.下列属于湿垃圾的是______。
①剩余饭菜 ②玻璃碎片 ③植物落叶 ④过期面包 ⑤果皮果壳
2.湿垃圾降解后才能被植物利用,是因为根毛细胞难吸收 。
A.尿素 B.矿物质 C.H2O D.大分子有机物
处理是垃圾的有效方法之一是用微生物对其进行降解。下图表示筛选高效降解淀粉菌种的过程。
3.培养基中加入碳源是____。根据上图,将菌液接种到培养基的方法是___。
4.据图,菌落①与菌落②周围透明圈的大小不同,原因可能是两个菌群 。
A.对碘液分解能力不同 B.分泌的淀粉酶活性不同
C.合成淀粉量不同 D.受淀粉抑制程度不同
5.对筛选到的菌落①与菌落②进行鉴定,发现①属于真菌,②属于细茵,两者的本质区别是 。
A.细胞膜的成分 B.有无细胞结构 C.核糖体的有无 D.有无完整核膜
6.若垃圾分类不当,在湿垃圾中混入了过期的抗生素或电池等,将不利于微生物分解,原因是 。
A.会抑制微生物生长 B.是微生物的生长因子
C.促进有机物的合成 D.为微生物提供碳源和氮源
小鼠有黑、黄、棕等多种毛色,复等位基因 AVY、A、a 参与毛色控制,下表列举了基因型与毛色的对应关系,则 AVY、A、a 从显性到隐性的正确排序是( )
基因型 | AVYAVY,AVYA,AVYa | AA,Aa | aa |
毛色 | 黄 | 棕 | 黑 |
A.AVY,A,a B.A,AVY,a C.A,a,AVY D.a,AVY,A
关于语言基因 FOXP2 的基因在所有灵长类动物中都存在,但人类的该基因序列中存在部分碱基替换。这一发现为人类获得语言能力提供了( )
A.比较解剖学证据 B.胚胎学证据 C.古生物化石证据 D.生物化学证据