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下列高中生物学实验或实践活动中,无法达成目的的是 A.新鲜的葡萄汁中接种一定量的...

下列高中生物学实验或实践活动中,无法达成目的的是

A.新鲜的葡萄汁中接种一定量的干酵母菌,发酵制作果酒

B.消毒后的转基因植物叶片接种到无菌培养基上,培养获得愈伤组织

C.煮沸冷却的盐水与预处理的蔬菜混合后装坛,用水封住坛口进行发酵

D.在含DNA的滤液中加入2 mol/LNaCl溶液,去除杂质并析出DNA

 

D 【解析】 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理: (1)在有氧条件下,将葡萄糖分解成CO2和H2O。 (2)在无氧条件下,将葡萄糖分解成CO2和C2H5OH。 2、植物组织培养要求非常严格的无菌环境,如果灭菌不彻底,培养过程中存在污染,会造成培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败。 3、泡菜制作的实验原理:乳酸菌在无氧条件下,将糖分解为乳酸。 4、DNA的提取和分离的原理: (1)DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14mol/L溶解度最低),利用这一特点,选择适当的盐浓度就能使DNA充分溶解,而使杂质沉淀,或者相反,以达到分离目的。 (2)DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精。利用这一原理,可以将DNA与蛋白质进一步的分离。 A、果酒的制作的原理是利用酵母菌进行无氧呼吸将葡萄汁分解成酒精,A正确; B、消毒后的转基因植物叶片接种到无菌培养基上,在添加一定植物激素的基础上,可以生成愈伤组织,B正确; C、泡菜的制作是在无氧条件下,乳酸菌将营养物质发酵生成乳酸,C正确; D、DNA在2 mol/L的NaCl溶液中溶解度最大,不能析出DNA,D错误。 故选D。
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考点分析:
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质量分数为5%的葡萄糖溶液为血浆的等渗溶液。给健康人静脉滴注100 mL10%葡萄糖溶液后,一段时间内会发生

A.尿液中有大量糖原 B.血浆中抗利尿激素的浓度降低

C.胰岛A细胞的分泌增强 D.组织细胞摄取并氧化葡萄糖增加

 

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下列过程涉及基因突变的是

A.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体

B.运用基因编辑技术剪切掉某个基因中的特定片段

C.黄瓜开花阶段用24-D诱导产生更多雌花,提高产量

D.将苏云金芽孢杆菌的杀虫基因导入棉花细胞培育抗虫棉

 

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桦尺蠖体色由一对等位基因控制。为研究环境对桦尺蠖体色的影响,选择大量消耗燃煤的工业污染区和非污染区,对不同体色的桦尺蠖进行两次捕获和统计。结果如图所示,相关分析正确的是

A.本研究中采用样方法进行调查来获得相关的数据

B.位于两个不同区域的桦尺蠖的浅体色基因频率相近

C.结果支持桦尺蠖借助与环境相似的体色逃避天敌

D.结果可以说明地理隔离是产生新物种的重要原因

 

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人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与NaCl的跨膜运输有关。当CFTR蛋白结构异常时,会导致患者支气管中黏液增多,肺部感染,引发囊性纤维病。下图为一个人体细胞内外不同离子的相对浓度示意图,则下列说法正确的是(   

A.囊性纤维病说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程

B.由图可知,Na排出细胞与K+进入细胞都属于主动运输

C.如果大量Cl进入神经细胞,将有利于神经元动作电位的形成

D.CFTR蛋白与两种离子的跨膜运输有关,说明载体蛋白不具特异性

 

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某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成,若不考虑交叉互换,以下判断正确的是

A.图中AB互为等位基因,AD互为非等位基因

B.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种

C.控制翅长与翅形的两对等位基因遗传时遵循自由组合定律

D.若该个体与隐性个体测交,后代基因型比例为l111

 

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试题属性

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