某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的细胞呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1 mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25 ℃水浴中，10 min后关闭软管夹，随后每隔5 min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析正确的是( )
实验时间(min) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
液滴移动距离(mm) | 0 | 32.5 | 65 | 100 | 130 | 162.5 |
A.图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在20～30 min内氧气的平均吸收速率为6.5 mm3/min
C.如将X换成清水，并向试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D.增设的对照实验只需将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中
如图表示某植物非绿色器官在不同
浓度下的吸收量和
的释放量，N点后的吸收量大于
的释放量，据图分析以下判断正确的是
A.M点时的浓度最适合储藏该器官，此时无氧呼吸的强度最低
B.该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质
C.N点时，该器官的吸收量和的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸
D.浓度为0时，该器官产生的场所是细胞中的线粒体基质
某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析错误的是（ ）
A.该实验可以通过有无酒精的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型
B.将葡萄糖溶液煮沸的目的是防止杂菌污染，以免影响实验结果
C.乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型
D.乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响
下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是（ ）
A.①过程发生在核糖体中，水中的H来自于氨基而不来自于羧基
B.在缺氧的情况下，③过程脱氢后，经过④过程氧化生成乳酸
C.M物质是丙酮酸，其中的能量经过④过程的去向有三处
D.在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中
如图所示为某绿色植物细胞内部分物质代谢过程，下列相关叙述中正确的是
①图解中的a、b两物质依次是H2O和O2
②图解中（一）（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体
③图解中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
④1分子丙酮酸经过（二）（三）两阶段可产生6分子水
⑤图示过程在有光和无光的条件下都能进行
⑥用18O标记葡萄糖，则产物CO2中会检测到放射性
⑦若葡萄糖进入线粒体，可在酶的作用下生成CO2和H2O
A. ①⑤⑥ B. ①③⑥⑦ C. ②③④⑦ D. ②④⑤
ATP 是细胞内直接的能源物质，可通过多种细胞途径产生(如下图所示)。以下说法正确的是（ ）
A.绿色植物的根尖分生区细胞中存在 a、b 两种方式形成 ATP
B.a 过程和 b 过程有[H]的生成
C.蓝藻中与①过程有关的酶分布在细胞质基质、线粒体和叶绿体中
D.①②在物质和能量上都可成为互逆反应
