满分5 > 高中生物试题 >

如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用...

如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )

A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长

B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长

C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长

D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长

 

D 【解析】 试题胚芽鞘感受光刺激的部位是其尖端,而向光弯曲的部位是尖端下面的一段。甲的尖端被不透光的锡箔纸遮住,无法感受单侧光的刺激,生长素会均匀分布,故直立生长。乙的尖端感受到右侧光照,使左侧生长素浓度偏高,尽管下部用锡箔纸遮住,但不影响效应的发生,故乙向右生长。丙中云母片阻断了生长素横向运输,两侧生长素均匀分布并向下运输,胚芽鞘仍直立生长。丁的尖端尽管受到了单侧光影响且生长素分布不均匀,但因云母片阻断了生长素向下运输,使下部不能受到生长素的调节效应而不生长不弯曲。戊的尖端尽管受光均匀,但因右侧生长素向下运输的途径被云母片阻断,使尖端下面的左侧生长素多于右侧,导致左侧生长快于右侧,而弯向右侧生长。故选D。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是

A.下丘脑有体温调节中枢,也能感受细胞外液渗透压变化

B.血液中胰岛素增加可促进胰高血糖素的分泌

C.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可促进机体产热

D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

 

查看答案

中国医学科学院屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物,其作用方式目前尚不明确,推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。结合上述论述,下列叙述正确的是

A.疟原虫以胞吞的方式获取食物所消耗的ATP由黄花蒿提供

B.疟原虫的遗传物质是RNA

C.细胞质是细胞代谢的主要场所,疟原虫丟失胞浆会威胁到细胞生存

D.疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为分解者

 

查看答案

下列关于群落的叙述,不正确的是

A. 群落中植物的垂直分层现象与光照有关

B. 群落中动物的垂直分层现象与植物有关

C. 群落中植物的水平分布现象与自身生长特点等有关

D. 群落中动物的水平分布一般都是均匀的

 

查看答案

某一自然湖泊中,经生物资源调查发现,湖水中生活着鱼类、虾类、蟹类和各种水生植物及藻类,其中武昌鱼生活得特别良好,请问:其中称为种群的是(    )

A.鱼类 B.武昌鱼 C.虾类 D.水生植物

 

查看答案

下图是某个海岛上部分生物之间的食物关系图,相关叙述正确的是

A.图中显示了5个生物种群组成的4条食物链   

B.碳在图中生物之间以有机物的形式循环流动

C.信息传递在图中生物之间可以双向进行

D.图中生物的能量可流向分解者,但分解者的能量不能流向这些生物

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.