Question

图1为两种病毒(核酸不同)的物质组成；图2中a、b、c表示细胞遗传信息的传递和表达过程。请据图回答：

（1）赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用了图1中__________(填“病毒e”或“病毒f”)对应类型的病毒。为实现其设计思路，他们分别标记了图1的A、B中的_________(用图中数字表示)部位。

（2）在人成熟的红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生图2中a、b、c全过程的是__________。人体不同组织细胞的相同DNA进行过程b时启用的起始点__________(填“相同”、“完全不相同”或“不完全相同”)。

（3）四环素等抗生素能抑制细菌的生长，原因之一是干扰了细菌核糖体的形成，从而阻碍了图2中__________(填字母)过程所示的生理过程。

Answer

病毒e ②和① 记忆细胞 不完全相同 c

【解析】

分析图一：A是核苷酸，是由C、H、O、N、P五种元素组成，B是氨基酸，主要由C、H、O、N组成； c是由核糖核苷酸构成的，故是RNA；则b是DNA，则；d是由氨基酸组成的，则d是蛋白质；病毒e是DNA病毒，病毒f是RNA病毒。分析图二：a是DNA分子的复制，b是转录，c是翻译过程。

（1）赫尔希和蔡斯用的实验材料是噬菌体，其遗传物质是DNA，所以是病毒e；DNA是用32P标记的，因此标记的是②磷酸基团，蛋白质是用35S标记的，因此标记的是①R基团。

（2）人成熟红细胞没有细胞核和细胞器，不能进行DNA的复制、转录和翻译；浆细胞已经高度分化，不再分裂，不能进行DNA的复制，但能进行转录和翻译；记忆细胞具有增殖和分化能力，因此能发生DNA的复制、转录和翻译；效应T细胞已经高度分化，不再分裂，不能进行DNA的复制，但能进行转录和翻译；故在人成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生a、b、c全过程的是记忆细胞；人体不同组织细胞选择表达的基因不同，因此相同DNA进行过程b时启用的起始点不完全相同。

（3）四环素等抗生素能够抑制细菌的生长，原因之一是干扰了细菌核糖体的形成，从而阻碍了图2中c，即翻译过程，从而影响蛋白质合成。