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细菌、蓝藻和人体神经细胞都具有的是 A.细胞膜、细胞质、遗传物质 B.细胞壁、细...

细菌、蓝藻和人体神经细胞都具有的是

A.细胞膜、细胞质、遗传物质 B.细胞壁、细胞膜、细胞核

C.细胞膜、细胞质、核膜 D.细胞壁、细胞膜、核膜

 

A 【解析】 A.细菌、蓝藻和人体神经细胞中都具有细胞膜、细胞质、遗传物质,A项正确; B.人体神经细胞没有细胞壁,细菌、蓝藻属于原核生物,细胞内没有成形的细胞核,B项错误; C.细菌、蓝藻属于原核生物,细胞内没有核膜,C项错误; D.人体神经细胞没有细胞壁,细菌、蓝藻属于原核生物,细胞内没有核膜,D项错误。 故选A。
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考点分析:
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在真核细胞中,不能作为DNA载体的是

A.核糖体 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体

 

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科学家发现一种叫“熊虫”的动物,能耐受-271℃的冰冻数小时(这时它的代谢率几乎可降至0),此时它的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。实验证明该动物体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞避免受到低温造成的损伤。为了探究海藻糖对普通哺乳动物组织细胞是否也具有上述保护作用,请你分析并完成实验过程。

1)实验材料:

①海藻糖;②细胞培养液及其他相关材料;③适量某普通哺乳动物细胞。为了确保实验的科学性和准确性,从化学组成及生理功能看,选择的哺乳动物细胞应具有__________的特点。

2)操作过程:

①取适量某普通哺乳动物细胞,等分成甲、乙两组,甲组用适量含海藻糖的培养液培养,乙组用__________培养。

②将甲、乙两组细胞均控制在__________条件下冰冻数小时。

③观察并记录两组细胞的生活状况。

3)预期结果及相应结论:

如果实验结果是___________________________,则说明海藻糖在低温下对该普通哺乳动物组织细胞具有保护作用。

如果实验结果是___________________________,则说明海藻糖在低温下对该普通哺乳动物组织细胞没有保护作用。

 

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某二倍体植物的花香由一对等位基因Aa控制,其中基因A能控制合成芳香油,基因A存在时花表现为浓香,基因a不能控制合成芳香油,基因a纯合时花无香味;另外基因B可抑制该植物花的香味,且这种抑制作用具有累加效应[BBBb抑制效果强,不同抑制效果(由强到弱)对应的花香依次为清香、芳香],其等位基因b无此作用,已知这两对等位基因分别位于两对常染色体上。现有杂交实验过程及结果如图所示,其中F2F1中芳香型植株自交产生。回答下列问题:

1)控制花香的这两对基因所遵循的遗传规律的实质是______________

2)根据杂交实验的结果分析,P1P2的基因型分别为______________

3)让F2中清香型植株自交,在每株植株产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代植株的基因型共有__________种,其中无香型植株占的比例为__________

4)仅考虑Aa这对等位基因,研究人员将基因型为Aa的幼苗用秋水仙素处理后获得植株甲,植株甲与图中P1__________(填“是”或“不是”)同一物种,理由是植株甲与图中P1存在__________

 

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某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2的酶的活性显著高于野生型,对CO2的亲和力更高,如图为两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。回答下列问题:

1)固定CO2的酶活性的高低直接影响_____________(填“光反应”或“暗反应”),该酶位于________。叶绿体的亚显微结构可用________(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)观察。

2)已知光照强度低于P时,突变型的光反应强度低于野生型,其原因是________________

3)如果将这两种植物混合种植在一个密闭玻璃罩中,给予大于P的适宜光照,能存活较长时间的是__________,试分析原因________________________________________

 

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1为两种病毒(核酸不同)的物质组成;图2abc表示细胞遗传信息的传递和表达过程。请据图回答:

1)赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用了图1__________(填“病毒e”或“病毒f)对应类型的病毒。为实现其设计思路,他们分别标记了图1AB中的_________(用图中数字表示)部位。

2)在人成熟的红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生图2abc全过程的是__________。人体不同组织细胞的相同DNA进行过程b时启用的起始点__________(填“相同”、“完全不相同”或“不完全相同”)

3)四环素等抗生素能抑制细菌的生长,原因之一是干扰了细菌核糖体的形成,从而阻碍了图2__________(填字母)过程所示的生理过程。

 

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