Question

为了验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，某同学设计了如下实验步骤：

第一步：取 9 只兔子，分别给每只兔子注射含放射性的碘制剂溶液。

第二步：     。

第三步：将上述实验兔子随机平均分为 A、B、C 三组。

第四步：向 A 组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向 B 组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶 液，向 C 组注射等量的生理盐水。

第五步：2 天后，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。回答下列问题：

（1）改正步骤第一步中的两处不妥当之处：

①_____；

②_____。

（2）补齐实验步骤中的第二步_________________。

（3）预期实验结果：兔子甲状腺中碘的放射量从高到低的组别依次是_____________。

Answer

兔子的年龄、体重和性别相同（或生理状况、性别相同） 注射含放射性的碘溶液应适量且等量 一段时间后，分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量 A组、C组、B组

【解析】

碘是合成甲状腺激素的原料．甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官；

实验设计要遵循单一变量原则、对照原则，并且无关变量要保持相同且适宜．本实验中无关变量包括：实验动物年龄、体重和性别；注射含放射性的碘溶液；第四步中注射的不同溶液的量等；

在甲状腺激素的分级调节中，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素又会促进甲状腺分泌甲状腺激素，但是当甲状腺激素分泌过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌。

（1）①实验设计应该遵循等量原则，即除了单一变量外，其他的量应保持一致，所以要求兔子的年龄、体重和性别相同（或生理状况、性别相同）；

②向每只兔子注射的放射性的溶液应该等量。

（2）由于实验最后需要测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，则在实验开始2天后，也需要分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值，以便实验前后比较。

（3）向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，造成兔子甲状腺激素溶液浓度高，从而抑制了下丘脑和垂体的分泌，所以甲状腺合成的甲状腺激素减少，因此兔子甲状腺中吸收的放射性碘积累，所以A组最高；

同理向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，促进B兔甲状腺激素的分泌量增多，使B兔子甲状腺中吸收的放射性碘消耗，所以B组最低；

因此兔子甲状腺中碘的放射量从高到低的组别依次是A组、C组、B组。