满分5 > 高中生物试题 >

体育赛事中兴奋剂的使用会对运动员的身心造成极大伤害,是竞技体育的一大公害,常用的...

体育赛事中兴奋剂的使用会对运动员的身心造成极大伤害,是竞技体育的一大公害,常用的兴奋剂有:刺激剂、雄性激素、促红细胞生成素(EPO)等。EPO作为一种蛋白质类激素能促进骨髓的造血功能机理如图所示,有关叙述错误的是(   

A.骨髓中的造血干细胞还能增殖分化产生淋巴细胞,参与免疫调节

B.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧

C.兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种取样方式,对EPO的检测适合用血液检查

D.与促红细胞生成素(EPO)合成分泌有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体

 

B 【解析】 分析图示:当环境缺氧时,导致促红细胞生成素生成量增加,促红细胞生成素(EPO)能够增强骨髓造血干细胞的活动,从而增加血液中红细胞的数量,红细胞中有血红蛋白,具有运输氧气的作用,血红蛋白含量增加,运输氧气的能力增强,促进机体细胞进行有氧呼吸提供能量;运动员长期注射EPO会使机体血液中血浆比例相对减小,从而影响内环境的稳态。 A、骨髓中的造血干细胞还能增殖分化产生B淋巴细胞,参与体液免疫调节,A正确; B、由图可知,促红细胞生成素作用的靶细胞是骨髓造血组织,B错误; C、促红细胞生成素能够促进红细胞的生成,可通过检测血液中红细胞数目反映兴奋剂的多少,C正确; D、促红细胞生成素(EPO)是一种蛋白质类激素,与其合成和分泌有关的具有膜结构的细胞器有内质网(加工)、高尔基体(再加工)、线粒体(供能),D正确。 故选B。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列有关基因突变和基因重组说法正确的是(   

A.DNA分子复制时,基因中碱基排列顺序发生差异,从改变了遗传信息产生基因突变

B.基因突变可发生在生物个体发育的任何时期,体现了基因突变具有普遍性

C.同源染色体上的非等位基因不可以发基因重组,非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组

D.基因重组只能发生在真核生物的有性生殖过程中

 

查看答案

生物实验中要遵循的原则之一是对照原则,下列叙述中不正确的是(   

A.探究酵母菌呼吸方式的实验和鲁宾卡门的实验都进行了相互对照

B.探究植物细胞吸水和失水的实验和体验制备细胞膜的实验都进行了自身前后对照

C.H2O2为底物分别加入肝脏研磨液的实验组和清水的空白对照组比较可验证酶的高效性

D.探究生长素类似物促进扦插枝条生根最适浓度的实验中需要做空白对照组

 

查看答案

下图表示某高等哺乳动物减数分裂的简图,卵原细胞的基因组成为AaBb,其中ABCDEFG表示细胞,①②③④表示过程,下列叙述正确的是(   

A.基因的分离和自由组合定律发生在图中的BC细胞中

B.B细胞为次级卵母细胞,C细胞为第二极体

C.不考虑变异,若D细胞的基因型是Ab,则C细胞的基因型是aaBB

D.染色体数目减半发生在③④过程中

 

查看答案

下列关于生物中的“一定”与“不一定”说法错误的是(   

A.细胞中蛋白质的合成场所一定是核糖体而核糖体的形成不一定都与核仁有关

B.真核生物光合作用的场所一定是叶绿体而有氧呼吸的主要场所不一定是线粒体

C.生物进化时种群基因频率一定改变但种群基因频率改变时不一定形成新物种

D.二倍体生物有丝分裂的后期一定有四个染色体组但体细胞有四个染色体组的生物不一定是四倍体

 

查看答案

进食可刺激胰腺分泌胰液,其中的消化酶用来在小肠中消化食物;同时进食也可以刺激K细胞分泌多肽GIPGIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,其作用机制如图所示(14代表细胞膜上的结构)。

1)进食后胃酸刺激小肠,从而使其分泌_________,经血液传送至胰腺,促使其分泌胰液。该途径表明机体可通过_____________方式调节胰液的分泌。

2)图中结构14是细胞膜上的________。进食后,_________________通过结构34作用于胰岛细胞,促进胰岛素分泌增加,进而降低血糖水平,这一作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,这种调节方式称为_________________

3)与注射相比,口服葡萄糖后更能促进胰岛素的分泌,其原因是_________________

4)糖尿病有多种类型,其中型糖尿病人体内胰岛素的浓度偏低,型糖尿病人体内胰岛素的浓度正常或偏高。推测型糖尿病的发病原因有可能是抗体作用于细胞膜表面结构2,使其不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。患者的抗体由_______细胞产生,这种病属于哪一类免疫失调症?_________________

5)有人患上了胰腺癌,这与免疫系统的_________________功能下降有关。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.