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下列对性状分离的理解,正确的是( ) A.同源染色体的分离 B.测交后代既有显性...

下列对性状分离的理解,正确的是(   

A.同源染色体的分离 B.测交后代既有显性性状又有隐性性状

C.等位基因的分离 D.杂合子的自交后代出现相对性状的不同表现类型

 

D 【解析】 性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 减数分裂过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,这是基因分离定律的本质。题干描述的性状分离是指:在杂种后代中出现不同表现型类型的现象。故选D。  
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考点分析:
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孟德尔用豌豆进行杂交实验时,对母本的处理是

A.先去雄后授粉 B.先授粉后去雄

C.不去雄只授粉 D.只去雄不授粉

 

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以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,ah为操作过程,请据图回答有关问题:

1)“试管牛”技术的操作流程是_________(填字母)。

2)图中数字标号代表的结构名称是:①___________,②_________,③____

3d操作的名称是______,受体子宫内胚胎发育的过程中,细胞不断分裂。

 

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下图1为某高等动物生活史示意图,图2为图1中某阶段部分过程,请据图回答:

1)图1A过程表示_____过程,若A过程能使生物产生正常变异,则原因之一是该过程的四分体时期同源染色体中非姐妹染色单体发生了______,出现基因重组的结果。

2)图2是图1___(填字母)阶段部分过程,该过程表示___

3)在图2中,F表示_______,数字①部位是_______,该部位细胞在功能上具有___。②部位是________

 

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下图为细胞融合的简略过程,请据图回答下面的问题。

1)若AB是植物细胞,在细胞融合之前已用_______________处理,除去了________;由ABC的过程中,常用的物理方法是___________________。融合完成的标志是____________________

2)若AB是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。

3)若该过程是制备单克隆抗体,在由ABC的过程中,所形成的C__________种,用来培养的D细胞应该是_____________

 

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“试管婴儿”技术没有涉及的过程是(  )

A.精子的获能 B.卵母细胞的培养

C.细胞核移植 D.胚胎的早期培养

 

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