下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（ ）
A.细胞分化的结果将造成不同细胞间mRNA种类的差异
B.细胞的衰老贯穿于生物个体的整个生命历程中
C.清除被病原体感染体细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D.癌变是正常细胞发生基因突变的结果
生态学家高斯取相等数目的双小核草履虫和大草履虫，用一种杆菌为饲料，放在某个容器中进行单独培养和混合培养，培养条件相同，且这两种草履虫都没有分泌杀死对方的物质。结果如下图所示。回答下列问题：
(1)图A中，双小核草履虫种群增长曲线为 ______________ 型，大草履虫种群的增长速率在第8天时比第4天时有所 __（填“增加”或“降低”）。图中的K1_____________（填“>”、“=”或“<”）K2。
(2)根据图B可知，生物种间竞争的结果可以表现为____，除此外还常表现为_______________。
(3)高斯混合培养实验中，双小核草履虫和大草履虫都以一种杆菌为食，大草履虫因竞争排除而死亡。某林区的猫头鹰和老鹰都以啮齿类动物为食，可是它们都生存了下来。该林区猫头鹰和老鹰可以共存的原因是____（答出两点）。
如图表示某种群数量变化可能的情况，请据图回答问题：
（1）种群最基本的数量特征是________。若图示种群每年以λ倍“J”型增长，N0为种群起始数量，t年后该种群数量可表示为Nt＝________。种群呈“J”型增长的条件是_______。（至少写出两点）
（2）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点（填“a～f”的某一字母）后进行，原因是____________。
小溪边种植过大片的草莓田，闲置数年后成片的草莓不见了，被小森林覆盖。某小组分别在森林边缘、小溪岸边和森林内部选取3个5m×5m的试验田，标为1～3号试点，调查栖息地对草莓数量的影响，结果如下表：
栖息地 | 草莓的数量 | ||
1号 | 2号 | 3号 | |
森林边缘 | 15 | 18 | 15 |
小溪岸边 | 11 | 13 | 12 |
森林内部 | 5 | 5 | 2 |
（1）表格中数据并不完整，缺乏的项目是：_______________________。
（2）请描述一个导致森林边缘栖息地调查结果的科学理由__________，表格中支撑的数据是__________。
（3）上述农田草莓群落被森林群落代替的过程叫做________，与在光裸的岩石上开始的演替相比，该种演替方式达到相对稳定的森林阶段所需时间更____（填“长”或“短”），原因是____________。
为研究某植物生长发育过程中植物激素的共同调节作用，选用拟南芥幼苗做了以下实验：
实验1:将去掉尖端的拟南芥幼苗作如图1所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况。
实验2:将生长两周的拟南芥幼苗叶片分别进行A、B两种处理（A处理：不同浓度的IAA溶液处理；B处理：在不同浓度的IAA溶液中分别加入适宜浓度的乙烯处理），3h后测定细胞膜的透性，结果如图2所示。
（1）拟南芥幼苗中的生长素是其体内_______________转变来的对生命活动起调节作用的微量有机物。在韧皮部中，生长素的运输方式是_______________（选填“极性运输”或“非极性运输”）。实验1中，幼苗将直立生长，原因是______________________。
（2）实验2中，在____________________时，IAA对细胞膜透性的影响不显著；B组随IAA浓度的提高，拟南芥叶片的细胞膜透性显著增加，与A组高浓度IAA处理的叶片细胞膜透性的变化趋势存在平行关系，请对这一实验现象提出合理的假说____________。
（3）已知乙烯能够降低植物的抗低温能力。现将拟南芥幼苗分别在22℃常温和4℃低温下培养一段时间，然后移至－8℃的致死低温下，发现后者的存活率明显高于前者，原因是____________。请设计实验加以验证_________。（写出简要的实验思路即可）
下列有关叙述，正确的有几项（ ）
①样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法
②生长素类似物是人工合成的化学物质，属于植物生长调节剂
③维持内环境 pH 值稳定主要与神经调节有关
④多数感冒不要治疗也可痊愈，属于非特异性免疫
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
