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下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中A.B和a、b、c代表相关...

下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中ABabc代表相关结构,①、②、③代表不同的激素。回答下列问题:

1)兴奋从A传到B的过程中,a是以__________方式从突触前膜释放的。

2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至______________的体温调节中枢,一方面使骨骼肌颤栗,另一方面使_______________激素和②③的含量升高,产热增加。同时还将兴奋传至位于____________的体温感觉中枢,产生冷的感觉。

3)血糖含量降低时,会刺激____________细胞合成并分泌胰高血糖素。

4)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱(一种兴奋性递质)受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻,从免疫角度上说,该疾病属于______________

 

胞吐 下丘脑 肾上腺素 大脑皮层 胰岛A 自身免疫病 【解析】 根据题意和图示分析可知:图示是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,其中A为突触小体,B为突触后神经元,a为突触小泡,b为突触间隙,c为突触后膜。①表示促甲状腺激素释放激素,②表示甲状腺激素,③表示促甲状腺激素。 (1)兴奋在突触处传递时,即由A到B的传递过程中,神经递质以胞吐的方式释放。 (2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,一方面使骨骼肌颤栗,另一方面使肾上腺素和甲状腺激素的含量升高,产热增加。同时将兴奋传至大脑皮层的体温感觉中枢,产生冷觉。 (3)血糖含量降低时,会刺激胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素,该激素促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,具有升高血糖作用。 (4)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱(一种兴奋性递质)受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻,从免疫角度上说,该疾病属于自身免疫病。
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考点分析:
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甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图,图中:表示促进作用,表示抑制作用,单性结实指无子果实的形成。下列叙述错误的是

A.甲、乙、丙皆为微量有机物

B.甲、乙皆可促进果实成熟

C.乙、丙之间具有协同作用

D.甲、乙之间具有拮抗作用

 

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在装有猕猴桃的袋子里放个成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是(  )

A. 生长素    B. 乙烯    C. 赤霉素    D. 脱落酸

 

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下列关于植物激素的叙述,错误的是(   

A.细胞分裂素能够延缓细胞的衰老

B.赤霉素能够促进细胞伸长和种子的萌发

C.顶芽和侧芽因生长素合成量不同而使生长受到促进或抑制

D.植物激素能够调节基因的表达

 

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下列实例中,能体现生长素的两重性的是( )

顶端优势 根的向地性 茎的向光性 茎的背地性

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,不正确的是(   

A.做预实验能为正式实验的实施提供适宜的浓度梯度

B.用于扦插的枝条应该带有相同数量的幼芽

C.可用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部

D.实施正式实验的过程中,需要设置空白对照组

 

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