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下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是( ) A.基因突变导致的镰刀型贫血症...

下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是(   

A.基因突变导致的镰刀型贫血症说明基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状

B.基因型相同的个体表现型都相同,表现型相同的个体基因型可能不同

C.患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲,说明该性状是由遗传因素决定的

D.长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅,可能与温度影响酶活性有关

 

B 【解析】 表现型与基因型: ①表现型:指生物个体实际表现出来的性状。 如豌豆的高茎和矮茎。 ②基因型:与表现型有关的基因组成。 如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd。(关系:基因型+环境→表现型) A、基因突变导致的镰刀型贫血症,直接导致血红蛋白中氨基酸的替换,说明基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状,A正确; B、表现型是基因型和环境条件共同作用的结果,因此基因型相同的个体表现型不一定相同,表现型相同的个体基因型可能不同,如AA和Aa均表现为显性,B错误; C、患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲,说明该性状是由遗传因素决定的,C正确; D、长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅,可能与温度影响酶活性有关,说明生物的性状受环境的影响,D正确。 故选B。
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考点分析:
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某动物一对染色体上部分基因及其位置如下图所示,该动物通过减数分裂可产生如下6种基因型的异常精子。下列叙述正确的是(   

编号

1

2

3

4

5

6

异常精子

ABCD

AbD

AbCd

AbCCD

AbDC

abCD

 

 

A.16属于同一变异类型,该变异发生的时期是减Ⅰ前的间期

B.5一定发生了染色体片段断裂但基因的种类和数目未改变,因此对性状无影响

C.23的变异类型在光学显微镜下均可观察到

D.24两种类型精子可能出现在同一次减数分裂过程中

 

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玉米花药培养得到的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体玉米。下图是该过程中某时段细胞核染色体含量变化示意图,下列叙述错误的是

A.e~f所示过程中可能发生基因突变

B.该实验体现了细胞的全能性,培育的玉米为纯种

C.整个过程中不能发生基因重组,i~j过程细胞内含4个染色体组

D.低温处理单倍体幼苗,也可抑制f~g过程纺锤体的形成,导致染色体数目加倍

 

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图一是某动物细胞分裂中部分染色体示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某细胞分裂过程染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析正确的是(   

A.图二处于CD后段的细胞在细胞中央会出现细胞板

B.图二CD段对应的细胞中一定有同源染色体

C.图二可表示乙或丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律

D.依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞

 

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下列关于“DNA是遗传物质的直接证据”实验的叙述,错误的是(   

A.在“肺炎双球菌离体转化实验”中,S型菌的DNA纯度越高,转化效率越高

B.在“肺炎双球菌活体转化实验”中,S型菌的转化因子进入R型菌体内,能引起R型菌稳定的遗传变异

C.在“噬菌体侵染细菌的实验”35S标记噬菌体组中,保温时间过长不会影响实验结果

D.以上三个实验设计的关键思路都是把DNA和蛋白质分开研究

 

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下表各选项中,符合“M—定能推理得出N结论”的是

选项

M

N

A

花药离体培养

植株体细胞内只有一个染色体组

B

细胞中不存在线粒体

不能发生有氧呼吸

C

孟德尔假说“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”

F2中出现3:1的性状分离比

D

种群的基因频率发生改变

生物发生了进化

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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