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某育种试验基地要培育优良的水稻品种,采用了多种育种方法。其中的三种育种方法可用图...

某育种试验基地要培育优良的水稻品种,采用了多种育种方法。其中的三种育种方法可用图解表示:

1.图中a途径的育种方法所依据的遗传学原理是__________

2.若要在短时间内培育出优良的水稻品种,可采用上述哪种育种方法__________,此方法从理论上获得yyRR的机率为__________

3.要获得符合要求的品种yyRRb过程需要进行__________

4.c过程常用试剂是秋水仙素,它的作用机理是__________,通过c培育的品种与通过a过程培育的品种相比,具有__________的优点。

 

1.染色体变异 2. a 1/4 3.连续自交 4. 抑制纺锤体形成 种子大、营养物质含量增加 【解析】 本题主要考查变异的应用,目的考查学生对常见育种方式的原理、育种过程、优缺点的识记和理解,根据条件灵活运用是关键。题图a育种方式为单倍体育种,b为杂交育种,c为多倍体育种。 1.图中a途径的育种方法是单倍体育种,利用了染色体变异的原理。 2.单倍体育种的优点是可以缩短育种年限,因此若要在短时间内培育出优良的水稻品种,可采用a育种方式,此方法由于YyRr产生yR配子的概率是1/4,所以从理论上获得yyRR的机率为1/4。 3.b为杂交育种,要获得符合要求的品种yyRR,需要子一代YyRr连续自交,逐代筛选。 4.c过程为多倍体育种,通常常用试剂是秋水仙素,它的作用机理是抑制有丝分裂过程中纺锤体形成。通过多倍体育种得到的品种,具有种子大、营养物质含量增加的优点。
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考点分析:
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下图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图,请据图回答:

1.图中表示的生理过程是__________,此过程发生的主要场所是__________

2.该过程首先需要在__________酶作用下把两条链解开;若图子代DNA中虚线框内的碱基对“A-T”替换为“T-A”会引起生物性状的改变,则这种变异属于__________(染色体变异/基因重组/基因突变)

3.已知一个亲代DNA分子有P个碱基,其中腺嘌呤Q个,连续进行此项生理过程n次,共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸__________个。

4.若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为X)变成了5-溴尿嘧啶(BU)。诱变后的DNA分子连续进行图示过程2次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为BU-AA-TG-CC-G,推测碱基X可能是__________

 

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下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XY表示染色体,基因Aa分别控制红眼、白眼,位于X染色体上;基因Dd分别控制长翅、残翅,位于染色体Ⅱ上。请据图回答:

   

1.由图可知,果蝇体细胞中有__________个染色体组。

2.要测定该果蝇种群的的基因组,应测定的染色体包括__________

3.图中雄果蝇的基因型可写成__________,该果蝇经减数分裂可以产生__________种配子。

4.若果蝇红眼是具有红色素导致的。则A基因的表达需要在__________内先形成的__________,进而合成催化红色色素形成的酶。

5.若这一对雌雄果蝇交配,F1的雌果蝇中纯合子所占的比例是__________

 

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野生型的果蝇复眼都是红色(红眼),但摩尔根发现了一只复眼的颜色完全为白色(白眼)的雄蝇。通过对此白眼突变型的研究,发现了该基因的遗传特点。摩尔根设计了白眼雄蝇x红眼雌蝇、F1果蝇兄妹间交配、回交、测交一系列的实验,如下表所示。

 

实验一

实验二

实验三

亲本组合

红眼♀×白眼♂

红眼♀X白眼♂

(实验一的F1

白眼♀×红眼♂

(实验二的F1)(另一纯种)

F1表现型

及比例

红眼♀、红眼♂

随机交配

红眼 红眼 白眼 白眼

          

  1    1

红眼♀、白眼♂

随机交配

F2表现型

及比例

红眼、红眼、白眼

         

  1

 

红眼 红眼 白眼 白眼

          

  1    1

 

 

1.红眼果蝇中出现了白眼果蝇,原因是果蝇发生了__________,白眼基因与红眼基因相比,其碱基数量__________(填写系列选项的字母)。

A.相同       B.减少        C.增多       D.都有可能

2.根据实验一和实验三,可以确定白眼是由位于__________染色体上的__________基因控制的。

3.实验二这种杂交方式在遗传学中属于__________

4.实验一F2中的红眼雌果蝇中,纯合体占__________

 

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下列哪个过程从根本上为自然选择提供了基础(   

A.DNAmRNA B.DNADNA

C.mRNA→蛋白质 D.转运RNA携带氨基酸

 

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豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的(  )

A.豹种群遗传(基因)多样性增加

B.豹后代的性别比例明显改变

C.物种丰(富)度出现大幅度下降

D.豹种群的致病基因频率不变

 

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