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实验人员利用矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣细胞(液泡呈红色)与枸杞(四倍...

实验人员利用矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣细胞(液泡呈红色)与枸杞(四倍体,4n=48)叶肉细胞,制备了相应的原生质体,并诱导其融合,经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是

A. 获得该杂种植株克服了远缘杂交不亲和的障碍

B. 可利用电激、离心等方法诱导原生质体融合

C. 可利用光学显微镜观察,筛选出杂种原生质体

D. 若原生质体均为两两融合,则融合后的细胞中染色体数目均为62条

 

D 【解析】获得该杂种植株的方法是植物体细胞杂交技术,其最大的优点是克服远缘杂交不亲和障碍,A正确;诱导植物原生质体融合时,可以采用物理方法(电激、离心、振动等)和化学方法(聚乙二醇),B正确;杂种原生质体的染色体数目是两种细胞染色体数目之和,可通过显微镜观察到染色体数目的变化,所以可利用显微镜筛选得到融合后的杂种原生质体,C正确;若原生质体均为两两融合,则会形成3种细胞,即矮牵牛细胞自身融合的细胞、枸杞细胞自身融合的细胞,杂种细胞,所以融合后的细胞中染色体数目为28条或96条或62条,D错误。  
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考点分析:
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关于基因工程的应用,下列说法不正确的是(   

A.基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达

B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中,使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大降低

C.将生长素基因注入小鼠的受精卵中,可得到体型巨大的“超级小鼠”

D.利用基因工程技术,得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题

 

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用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是(  )

A.如图中两种酶识别的核苷酸序列不同

B.如图中酶切产物可用于构建重组DNA

C.泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物

D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA

 

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下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是(   

植物叶片叶组织块愈伤组织有生根发芽能力的胚状结构人工种子种苗

A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素

C.人工种子中的胚状体与正常种子中的胚都是新个体的幼体,都只具有一个亲本的遗传物质

D.经该过程产生的人工种子属于无性繁殖

 

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下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是(   

A.精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能

B.小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用行

C.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异

D.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束

 

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牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是(   

A.H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌

B.应选用原肠胚做雌雄鉴别

C.在制备乳腺生物反应器时需将目的基因导入到乳腺细胞中

D.H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体

 

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