某XY型性别决定方式的植物,花色由两对基因控制,两对基因均不位于Y染色体上;控制途径如图1所示,杂交过程如图2所示。根据提供的信息回答问题:
(1)控制花色这对相对性状遵循____定律,控制酶I和Ⅱ合成的基因分别是_________
(2)大棚种植上述植物的过程中,发现一部分植物花色逐渐褪去,后续较长时间还会大量脱落,后来发现是因为温控失误,使得大棚持续低温所致。此例中花的脱落主要与 ___(植物激素)增加有关。有同学觉得可以以此来解释上述F2的特殊比例,你认为是否妥当,为什么?_________
(3)在排除了环境因素后,为了解释F2特殊比例出现的原因,分别对F1两种植株进行测交,得到如下结果:
F1 | 测交后代表现及比例 | |||||
红花 | 紫花 | 白花 | ||||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
红花雌 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 4 |
紫花雄 | 0 | 0 | 4 | 4 | 2 | 4 |
分析上表,可知F2特殊比例出现的原因是___
如图是某高等动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图像。请根据图回答问题:
(1)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图___________。
(2) 在上述图中,属于初级精母细胞的是图___________。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图___________。
(4)按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来_______,在此种分裂过程中可能发生的可遗传变异有_________________。
根据下图回答:
(1)表示初级精(卵)母细胞的是________号图。
(2)图中①、②、④分别含有________条染色体。
(3)含同源染色体的是________号图,它含有________对同源染色体。
(4)②号图含____________条染色单体。
(5)③号图发生了____________________之间的交叉互换;结果增加了⑤号图所示细胞的种类,也是生物多样性形成的原因之一。
下列各图中,可能发生等位基因分离的是 ( )
A. B.
C. D.
对一对色觉正常夫妇所生子女的正确估计是( )
A.儿子中不会有色盲患者 B.女儿中可能有色盲患者
C.儿子中可能有色盲患者 D.女儿全部为色盲基因携带者
甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。下列相关叙述中,正确的是
A.Ⅲ、Ⅳ两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,所以乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.甲、乙同学重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4
C.Ⅰ、Ⅱ小桶中小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,所以甲同学的实验可模拟每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合
D.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等