下图中字母代表正常细胞中所含有的基因，相关说法错误的是( )
A.①可以表示经过秋水仙素处理后四倍体西瓜体细胞的基因组成
B.②可以表示果蝇体细胞的基因组成
C.③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成
D.④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成
关于低温诱导植物染色体数目变化的实验中，部分试剂的使用方法及其作用的叙述中不正确的是（ ）
选项 | 试剂 | 使用方法 | 作用 |
A | 卡诺氏液 | 将根尖放入卡诺氏液中浸泡0.5-1h | 培养根尖，促进细胞分裂 |
B | 体积分数为95%的酒精 | 与质量分数为15%的盐酸等体积混合，浸泡经固定的根尖 | 解离根尖细胞，使细胞之间的联系变得疏松 |
C | 蒸馏水 | 浸泡解离后的根尖约10min | 漂洗根尖，去除解离液 |
D | 改良苯酚品红染液 | 把漂洗干的根尖进盛有改良苯酚品红染液的玻璃皿中染色3-5min | 使染色体色
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A.A B.B C.C D.D
研究发现逆转录病毒在侵入宿主细胞（真核细胞）后，只有当宿主细胞处于细胞分裂期间，逆转录病毒DNA基因组（由逆转录而来）才能接触到宿主细胞的遗传物质。另外，逆转录病毒DNA基因组整合到宿主细胞的染色体上是复制病毒RNA的必经阶段。下列相关推理或叙述不合理的是（ ）
A.逆转录病毒DNA基因组在宿主细胞的细胞核外形成
B.若逆转录病侵入不增殖的细胞，则该病不能繁殖
C.合成逆转录病的RNA时，遗传信息出RNA→RNA
D.逆转录病毒繁殖时消耗的ATP，有的可不来自线粒体
如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法正确的是（ ）
A.①→②过程的育种方式属于杂交育种，优点是培育周期短
B.①和⑦的变异分别发生于有丝分裂间期和减数分裂后期
C.③过程利用了植物细胞全能性原理，且常用的方法花药离体培养
D.④过程中应用的原理一定是基因重组
野生猕猴桃是一种多年生富含维生素C的二倍体（2n=58）小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程，以下分析正确的是（ ）
A.该培育过程中不可使用花药离体培养
B.③⑦过程必须使用秋水仙素
C.图中AAA个体的亲本不是同一物种
D.过程得到的个体是四倍体
在丰富多彩的生物界中，蕴含若形形色色的变异现象这些变异包括两大类即不可遗传变异和可遗传变异。下列叙述错误的是（ ）
A.遗传物质未改变的变异属于不可遗传的变异
B.基因突变和基因重组都能产生新的基因型
C.在减数第一次分裂的前期和后期均可发生基因重组
D.染色体数目变异与快速培育新物种没有关联
