如图为某新农村生态系统的物质循环及能量分布状况,甲、乙、丙表示生物成分,A~D是乙中的组成成分。回答下列问题:
(1)图中丙表示______________,“大气中的二氧化碳库→甲”的过程表示______________。
(2)该生态系统中可能存在的食物网为______________,由图示可知能量在各营养级之间流动是逐级递减的,原因是____________________________。
(3)图示农村生态系统中,碳在“甲→乙”和“丙→大气中的二氧化碳库”之间的传递形式分别为______________、______________。该地的秸秆利用后产生的废渣可以还田其中有机物可被分解,产生的______________可再次被甲利用,从而提高农作物的产量。
(4)该生态系统中A、C的个体行为与种群特征为对方提供有用信息这说明信息,传递在生态系统中的作用是__________________________________________。
如图a、b、c分别表示正常生长中的月季幼小植株的三处新芽回答下列与植物激素相关的问题:
(1)a、b、c三处,生长素浓度最低的是______________,抑制生长作用最强的是______________,判断的理由是____________________________。
(2)若夏季一次强台风过后,该月季植株被吹倒呈向倒地,其生长仍正常,则一段时间后,根和茎的生长情况分别为______________,茎的生长特性能否体现生长素作用的两重性,并说明理由:____________。
(3)若要探究生长素类似物促进月季插条生根的最适浓度,某小组开展了相关实验,则实验的自变量为_______________________。若实验结果显示插条不能生根,请分析两点可能的原因是____________。
如图所示为人体血糖调节的部分过程,回答下列问题:
(1)图中X的靶细胞是______________;①的调节方式是______________;当血糖浓度下降时,图中Y分泌增多,Y为______________,其通过促进______________提高血糖浓度。
(2)一般情况下,人体尿液中检测不到葡萄糖,原因是____________________________。
(3)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,某兴趣小组欲在适宜的条件下开展实验。实验材料和用具准备如下:正常小鼠若干只,葡萄糖溶液,胰岛素溶液生理盐水,注射器等。请你帮忙完成以下实验。
①将正常小鼠随机分成甲、乙两组,观察并记录其活动状况。
②甲组小鼠注射适量胰岛素溶液,乙组注射等量生理盐水。一段时间后,_________________________。
③在②的基础上分别给甲、乙两组小鼠注射______________。一段时间后,______________。
已知来航鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因控制,B、b分别控制黑色和白色,A能抑制B的表达,A存在时羽毛表现为白色。某研究小组用两个纯合白色个体为亲本进行了如下实验,发现F2中黑色羽毛来航鸡的雌雄个体数均保持相同。回答下列问题:
(1)A、a和B、b两对等位基因的遗传___________(填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律,判断依据是___________。
(2)白色亲本的基因型分别为___________,若将F1与基因型为隐性纯合的个体进行交配,则子代表现型及比例为___________,该交配方式称为___________。
(3)F2黑色个体中纯合子占________,若将F2黑色个体进行自由交配得F3,则F3中杂合子占________,黑色个体占___________。
图1表示菠菜叶肉细胞内发生的一系列反应,甲、乙丙表示相应的生理过程取菠菜叶片,用打孔器打出若圆片,将圆片平均分成①②③④四组,①②③④每组各置于一个密闭装置内,并分别给予0、a、b、c四种不同强度的光照,其他条件适宜且一致光照1小时后,测得各装置内氧气的增加量相对值如图2所示。回答下列问题:
(1)在适宜光照下,图1中能产生ATP的具体场所有_________;乙过程中产生[H]的阶段是______,若将光改为绿光,温度不变,短时间内图1丙中C3含量的变化及其原因是___________。
(2)图2丙组装置内的CO2含量照光后比照光前______________(填“低”“高”或“相等”)此组实验中,植物每小时释放氧气量的相对值为______________。若再设置第五组实验,给予相同条件下的圆片更强的光照,发现氧气的增加量基本不变,则此时限制光合作用的主要因素是______________。
(3)恩格尔曼以水绵和______________为实验材料,确定氧气是由叶绿体释放的,作为实验材料,水绵比蓝藻、菠菜更好的原因是____________________________。
近年来,贵州、湖南等地开展了生物多样性保护系列宣传教育活动提高了人民群众对生物多样性的保护意识。下列相关叙述正确的是( )
A.生物多样性包括基因、群落和生态系统三个层面的多样性
B.生态系统的破碎化和孤岛化均会引起生物多样性水平降低
C.贵州药用植物园的铁皮石斛入药利用了生物多样性的间接价值
D.湖南建立的黄腹角雉、大鲵等人工种群繁育基地属于就地保护