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如图为寒冷刺激下甲状腺激素分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述正确的是( ) A...

如图为寒冷刺激下甲状腺激素分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述正确的是(   

A.下丘脑中有感受寒冷刺激的感受器

B.图中M促进甲状腺激素分泌的过程属于反馈调节

C.甲状腺激素作用的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞

D.炎热刺激下,甲状腺激素对下丘脑和垂体起正反馈调节

 

C 【解析】 分析题图:甲状腺激素分级调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。图中M是促甲状腺激素。 A、感受寒冷刺激的感受器位于皮肤、内脏粘膜,A错误; B、促甲状腺激素是通过体液运输到甲状腺的,因此M促进甲状腺分泌甲状腺激素的过程属于体液调节,B错误; C、甲状腺激素能对下丘脑和垂体进行反馈调节,所以甲状腺激素作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞,C正确; D、炎热刺激下,甲状腺激素对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,D错误。 故选C。  
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考点分析:
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为验证生长激素具有促进个体生长发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的垂体摘除并缝合后进行观察,对照组应设为(   

A.用一成年健康的家免作相同的处理,在相同的环境中观察

B.用一相似的幼年家免在去除垂体后,口服生长激素,并在相同的环境中观察

C.用一相似的幼年家免在去除下丘脑后做相同处理,在相同的环境中观察

D.用一相似的幼年家免在去除垂体后,注射生长激素,并在相同的环境中观察

 

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下列有关人体内激素的说法中,错误的是(   

A.激素具有微量和高效的特点

B.有些激素可以进入细胞内与受体结合

C.激素可以对细胞内的生化反应起催化作用

D.激素运输到全身,但只作用于相应的靶器官、靶细胞

 

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关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,正确的是(   

A.两种激素均由胰腺的腺泡细胞分泌

B.胰岛素是唯一能够降低血糖的激素

C.胰岛素能通过抑制肾小管对葡萄糖的重吸收,从而降低血糖

D.胰高血糖素能通过抑制细胞摄取和利用葡萄糖,从而升高血糖

 

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下列关于人脑高级功能的叙述,错误的是(   

A.语言功能是人脑特有的高级功能

B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成

C.长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关

D.学习和记忆的中枢位于下丘脑

 

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聋哑人表演“千手观音”舞蹈时,参与调节这一过程的神经结构有(   

①大脑皮层    ②小脑    ③下丘脑    ④脑干    ⑤脊髓

A.①②③④ B.①③④⑤

C.①②④⑤ D.①②③④⑤

 

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