Question

人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答下列问题。

（1）当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋最终能引起甲状腺激素分泌增多，几乎作用于__________，提高细胞代谢的速度，使机体产生更多的热量。

（2）图中①表示__________系统。人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞免疫，产生的相应_________________________，能识别并作用于侵入机体的乙型流感病毒。人体内蛋白质合成不足，可能会导致________________________，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

（3）某同学为了验证胰岛素的生理作用，葡萄糖和胰高血糖素都能有效缓解低血糖症状的作用进行实验。他准备了若干生理状况相同的实验小鼠，适宜浓度的胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖溶液等（可以自行补充）。请你帮该同学完善实验思路，并预期实验结果。（注意设置对照实验，分两次向小鼠腹腔注射不同物质来进行实验，以小鼠的生理状态来反应血糖的高低）

实验思路：

步骤一：________________________________________。

步骤二：____________________________________。

预期实验结果：第一次注射后，_________；第二次注射后，________。

Answer

体内所有细胞 免疫 抗体和效应T细胞 抗体数量减少和血浆渗透压降低 将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组，A组腹腔注射生理盐水，B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后，观察各组小鼠的生理状态 B、C、D三组出现相应症状后进行第二次注射，给B组腹腔注射生理盐水；给C组注射胰高血糖素、给D组注射葡萄糖，一段时间后，观察各组小鼠的生理状态 预期实验结果：第一次注射后，A组小鼠正常，B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状 第二次注射后，B组症状无法缓解，而C、D两组小鼠恢复正常

【解析】

内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，因此图中①表示免疫系统；抗原作用于B细胞，引起B细胞增殖分化，因此甲表示增殖分化；乙是由内分泌系统分泌的激素，作用于甲状腺后，能够促进甲状腺激素的合成与分泌，因此乙表示促甲状腺激素；丙是由神经系统分泌的，作用于肾上腺，促进肾上腺素的分泌，因此丙表示神经递质。

（1）甲状腺激素几乎可以作用于体内所有细胞，提高细胞代谢的速度，使机体产生更多的热量来维持体温相对平衡。

（2）根据以上分析已知，图中①表示免疫系统；乙型流感疫苗作为抗原进入人体后，会引起机体发生体液免疫和细胞免疫，产生相应的抗体和效应T细胞，能识别并作用于侵入机体的乙型流感病毒。抗体的化学本质是蛋白质，若人体内蛋白质合成不足，可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压降低，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

（3）根据题意分析，该实验的目的是验证胰岛素具有降血糖的作用，而葡萄糖和胰高血糖素都能有效缓解低血糖症状，根据实验的对照性原则和单一变量原则设计实验：

步骤一：将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组，A组腹腔注射生理盐水，B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后，观察各组小鼠的生理状态。

步骤二：B、C、D三组出现相应症状后进行第二次注射，给B组腹腔注射生理盐水；给C组注射胰高血糖素、给D组注射葡萄糖，一段时间后，观察各组小鼠的生理状态。

预期实验结果：第一次注射后，A组小鼠正常，B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状；第二次注射后，B组症状无法缓解，而C、D两组小鼠都恢复正常。