虎的性别决定方式为XY型。下面的系谱图（图甲）表示了老虎某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者，已知该性状受一对等位基因控制（用B、b表示），回答下列问题：
（1）图甲中II-5和II-6生出II-8，这种现象在遗传学上称为____________，该性状为___________（填“隐性”或“显性”）性状。
（2）若该病为白化病，则10号为患病母虎的概率为__________。
（3）若某一隐性致病基因位于图乙的Y染色体I区段上，则它们生育的雄虎____________（填“一定”或“不一定”）患病。
（4）若控制该性状的基因位于图乙的II区段上，则图甲中Ⅲ-7的基因型为_______________，若Ⅲ-7和Ⅲ-8交配，所生幼虎表现该性状的概率是___________。若III-8性染色体组成是XXY，其形成的原因是亲本在减数第__________次分裂时产生了异常配子所致。
（5）III-7产下的虎崽走失，一年后山上来了一只幼虎，分析得知幼虎与III-7的线粒体DNA序列明显不同，则这只幼虎__________（填“是”“可能是”或“不是”）III-7的后代。
下图中A代表从某动物性腺中分离出来的细胞，A可以形成B．C、D，E四种细胞，回答下列问题：
（1）进行减数分裂的细胞图是____________。
（2）根据图E判断，该动物体细胞中染色体数目为_______________。
（3）图B细胞中含__________个染色体组，其分裂后的子细胞称为_____________。
（4）图C中染色体数和DNA数之比是___________，图C的细胞名称为_________________。
（5）图D所在时期染色体行为特点是____________________________________。
下图1是蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的过程，图2为某细胞转录和翻译的示意图，回答下列问题：
（1）图1生理过程的模板是[ ]______________，图中场所①的主要功能是___________________。
（2）②与③发生的反应称为_________。决定②的密码子碱基组成是__________。
（3）在物质④合成过程中，参与催化的酶是________________。
（4）在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白加工、分泌直接有关的细胞器是________________。
（5）图2_______________（填“可以”或“不可以”）表示丝腺细胞合成蛛丝蛋白的过程，据图2判断，下列叙述正确的有__________________（填字母）。
A．图中显示转录和翻译同时进行
B．图中有4条多肽链正在合成
C．这种表达方式的优点是可以在短时间内合成出多条多肽链
D．多个核糖体共同完成一条多肽链的合成，可以节约合成时间
豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，红花（C）对白花c）为显性。现有几个品系，相互之间进行杂交实验，结果如下：
实验1：黄色圆粒红花×黄色圆粒白花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色皱粒红花：绿色圆粒红花：绿色皱粒红花=9：3：3：1
实验2：黄色圆粒红花×黄色皱粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：绿色圆粒红花：黄色圆粒白花：绿色圆粒白花=9：3：3：1
实验3：黄色圆粒红花×绿色圆粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色圆粒白花：黄色皱粒红花：黄色皱粒白花=9：3：3：1
实验4：黄色皱粒白花×绿色圆粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色圆粒白花=1：1
回答下列问题：
（1）三对相对性状中，根据四个实验结果均能判断出其显隐性的是___________（相对性状类型）。
（2）实验1的亲本基因型是___________,子代黄色圆粒红花个体中纯合子的比例是____________________。
（3）实验2亲本中的黄色皱粒红花个体与实验3中的黄色圆粒红花亲本杂交，后代的表现型及比例是____________________________________________。
（4）实验4的子代中黄色圆粒红花个体自交，后代中黄色圆粒红花占的比例是___________。
孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆做了一对相对性状的遗传实验，回答下列问题：
（1）孟德尔选用豌豆做遗传实验，是因为豌豆具有__________的相对性状，而且豌豆在自然情况下自花授粉，所以一般都是纯种。
（2）在做上述的杂交实验时，首先要对亲本豌豆进行__________处理，然后进行人工授粉，再进行___________处理，以防止其他花粉受粉，影响实验结果。
（3）图中F1自交，F2中同时出现高茎和矮茎豌豆的性状分离比为___________。
（4）孟德尔为了解释分离现象，提出了自己的假设，认为F1在形成配子时成对的______________分离分别进入到不同的配子中，他还设计了_________实验，即用F1与_________________，进行杂交，观察后代的表现型和分离比，从而验证了自己对性状分离现象的解释。
（5）基因分离定律的实质：在减数分裂形成配子的过程中，____________随同源染色体的分开而分离，分别进入到配子中，独立地随配子遗传给后代。
某植物白花和杂合红花杂交（如图1），白花窄叶雄株与双杂合红花宽叶雌株杂交（如图2），据图判断对减数分裂和遗传定律理解错误的是（ ）
A.①②④⑤过程表示减数分裂过程
B.基因自由组合定律的实质表现在图中的③⑥
C.图2中⑥过程的随机性是子代窄叶与宽叶之比为1：1的原因之一
D.图2子代中基因型为AaXbXb的个体在子代红花个体中占的比例为1/4
