某科研小组为探究酵母菌的细胞呼吸方式，进行了如图所示实验(假设细胞呼吸产生的热量不会使瓶中气压升高)，开始时溴麝香草酚蓝水溶液的颜色基本不变反应一段时间后溶液颜色由蓝逐渐变黄。下列有关分析正确的是
A.溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变黄说明酵母菌的呼吸强度在增强
B.溴麝香草酚蓝水溶液的颜色一开始不变是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
C.14C6H12O6不能进入线粒体，故线粒体中不能检测出放射性
D.实验过程中酵母菌细胞呼吸释放的CO2全部来自线粒体
将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：
培养瓶中气体 | 温度（℃） | 离子相对吸收量（%） |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是( )
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞吸收MoO42-后，液泡的颜色会由紫色变为蓝色，某实验小组为了探究洋葱鳞片叶外表皮细胞收MoO42-的方式，用等量的下表溶液分别处理细胞，一段时间后观察变色细胞所占的比例，结果如下表所示。据此判断下列说法错误的是（ ）
组别 | MoO42-溶液浓度 | ATP溶液浓度 | 变色细胞的比例 |
甲组 | 0．05mol/L | 0 | 4．5% |
乙组 | 0．05mol/L | 5×10-7mol/L | 12．7% |
丙组 | 0 | 5×10-7mol/L | 0 |
A.根据实验结果可判断细胞吸收MoO42-的方式为主动运输
B.设置丙组实验的目的是证明ATP溶液不会使液泡颜色发生改变
C.甲组实验细胞吸收MoO42-所需ATP都来自线粒体
D.细胞膜和液泡膜上均可能存在吸收MoO42-的载体蛋白
为研究Cu2+和Cl-对唾液淀粉酶活性的影响，某小组设计了如下操作顺序的实验方案：
甲组：CuSO4溶液一缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液—保温一检测
乙组：NaCl溶液一缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液—保温-+检测
丙组：蒸馏水-缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液—保温一检测
各组试剂量均适宜，下列对该实验方案的评价，不合理的是（ ）
A. 缓冲液的pH应控制为最适pH B. 保温的温度应控制在37℃左右
C. 宜选用碘液来检测淀粉的剩余量 D. 设置的丙组对照实验能达成实验目的
下列关有关酶的说法错误的是（ ）
A.细胞内多种化学反应能有序地进行与酶的专一性有关
B.37℃是唾液淀粉酶发挥催化作用的最适温度也是保存的最适温度
C.DNA的合成不一定需要DNA聚合酶的参与
D.不宜选用淀粉酶和淀粉来探究PH对酶活性的影响
正确选择实验材料，是得出正确结论的前提．下列有关实验材料的选择，正确的是（ ）
| 实验名称 | 取材部位 |
A | 观察细胞中的线粒体和叶绿体 | 菠菜的叶肉细胞 |
B | 提取并研究细胞膜的化学组成 | 公鸡的成熟红细胞 |
C | 观察细胞中DNA和RNA的分布 | 洋葱内表皮细胞 |
D | 观察细胞的质壁分离与复原 | 洋葱根尖分生区细胞 |
A. A B. B C. C D. D
