将具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料,进行辐射诱变实验。将辐射后的种子单独隔离种植,发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株,且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为 3:1。经观察这些叶舌突变株都能正常遗传。请回答:
(1)甲和乙的后代均出现 3:1 的分离比,表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有 1 个基因发生_____性突变。甲株后代中,无叶舌突变基因的频率为_____。
(2)现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上,还是发生在两对基因上,请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料,设计杂交实验予以判断。
①实验设计思路:选取甲、乙后代的____进行单株杂交,统计 F1 的表现型及比例。
②预测实验结果及结论:若 F1 全为正常植株,则____。
为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响,某研究小组做了如下实验。(注:检测期间细胞的呼吸强度为2umol/
(1)实验步骤:
①选取若干株生长状况(生理状态)等方面相同的该植物幼苗平均分成________组,依次编号。
②每天傍晚分别将________喷洒在各组幼苗的叶片上,次日上午10:00测定净光合速率。
(2)结果与实验结果如图1,经分析可以得出结论:在一定范围内,随着NaCl浓度的增加,该植物幼苗的净光合速率也随之升高,当NaCl溶液浓度超过一定浓度以后,该植物幼苗的净光合速率随之降低。
(3)利用上述实验进一步测定了对应NaCl浓度下的胞间CO2浓度(如图2)、光合色素含量(如图3)。当NaCl浓度在200~250mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。分析原因,前者主要是由于_______________________,后者主要是由于_______________________。
阅读以下材料回答下列小题
乙型脑炎病毒(JEV)是一种RNA病毒,病毒的E蛋白参与病毒复制过程。研究人员利用 基因重组的方法构建了二种新型JEV疫苗:DNA疫苗和E蛋白疫苗。图示主要流程。
1.研究发现:受体细胞为大肠杆菌或酵母菌时,所形成的E蛋白结构不完全相同,最可能的原因是:( )
A.两种受体细胞在基因表达时所使用的密码子不同
B.大肠杆菌无细胞核,酵母菌有细胞核可进行基因转录
C.大肠杆菌无膜结构的细胞器,无法对蛋白质进一步加工
D.两种受体细胞在基因表达时所遵循的碱基互补配对原则不同
2.①代表什么过程,②所需要的酶是 ( )
A.转录 DNA聚合酶与DNA连接酶
B.逆转录 逆转录酶与RNA聚合酶
C.翻译 DNA聚合酶与RNA聚合酶
D.逆转录 限制酶与DNA连接酶
3.如图表示N质粒和成功导入E蛋白基因的质粒EN。为筛选含EN的菌落,可用含不同抗生素:氨苄青霉素和四环素的平板培养基进行筛选,现得到A、B、C三类菌落,生长情况如表。(“+”代表生长,“-”代表不生长)据图和表分析,不能得出的结论是( )
平 板 菌 落 | A | B | C |
无抗生素 | + | + | + |
氨苄青霉素 | + | + | - |
四环素 | + | - | - |
氨苄青霉素+四环素 | + | - | - |
A.A菌落细胞被导入了N质粒 B.两种抗生素均能抑制E蛋白表达
C.C菌落细胞未被导入任何质粒 D.B菌落细胞被导入EN质粒
某科研小组的工作人员通过用不同浓度的秋水仙素对大蒜(二倍体)鳞茎生长点进行不同时间的处理,研究了不同处理对大蒜根尖细胞染色体加倍率(某一分裂组织或细胞群中染色体数目加倍细胞所占的百分数)的影响,其实验结果如图所示,据图判断,下列叙述正确的是
A.秋水仙素处理后的根尖细胞均为四倍体细胞
B.染色体加倍率与秋水仙素浓度和处理时间长短有关
C.当秋水仙素浓度为0.03%时,处理时间越长加倍率越高
D.本实验中的自变量为秋水仙素浓度,无关变量为处理时间
对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如表,据表分析,以下分析错误的是( )
测定项目 | 生长素浓度(单位:×10-5moI/L) | |||||
0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 未知浓度 生长素溶液(X) | |
主根长度(相对值) | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 | 未测 |
侧根数目(个) | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 | 6 |
A.由表中数据可知,生长素对侧根生长的作用具有两重性
B.采用适当浓度的生长素类似物如2,4-D也可以得到类似的实验结果
C.据表可知,促进侧根数量増加的生长素浓度会抑制主根伸长
D.将X稀释后作用于菊花幼苗,如侧根数目小于6,X的浓度为150×10-5moI/L
图表示两个变量之间的关系,下列有关叙述与图示不相符的是( )
A.X表示卵原细胞减数分裂的过程,Y表示细胞内染色体组的数量
B.X表示氧气浓度,Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率
C.X表示人体内细胞分化的过程,Y表示细胞核内DNA的数量变化
D.X表示数量呈“J”型增长的种群所经历的时间,Y表示种群数量的增长率