Question

适宜浓度的NAA可以使植物插条基部的薄壁细胞恢复分裂能力，产生愈伤组织、长出大量不定根。为研究不同浓度的NAA促进月季插条生根的最适浓度，某研究小组做了如下实验。

实验材料：月季1~2年生插条若干，月季3年生插条若干，0．2~1 mg/mL浓度梯度的NAA溶液，蒸馏水，培养瓶若干等。

实验步骤：

①上述材料中选择________年生芽数相同的插条若干分组，每组至少________个。

②将每组插条分别置于0．2~1 mg/mL较低浓度梯度的NAA溶液中用________法处理几小时至一天。

③将处理过的插条下端分别浸在盛有清水的培养瓶中，放在________的环境下培养相同时间。

④每天观察一次并记录各小组实验材料的生根情况。

（1）请完善上述实验步骤中相关内容。

（2）本实验的自变量是________，因变量是________。

（3）步骤①中选择芽数相同的插条分组进行实验，体现了实验的________原则。

（4）该实验步骤中未设置________组，应增加________处理的一组。

Answer

1~2 3 浸泡 条件适宜且相同 不同浓度的NAA溶液 生根条数（或生根长度） 单一变量 对照 将插条置于清水中用同样的方法

【解析】

生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，并且在最适宜生长素浓度两侧有一个低浓度和一个高浓度，它们的生理作用相同。在设计该项实验时，应遵循单一变量原则，即不同浓度的植物生长调节剂的浓度；同时要遵循对照性原则，实验中应设置一组用蒸馏水实验的对照组，以比较生长素类似物对生根的促进作用还是抑制作用。

（1）①所给的材料中应该选择生长代谢比较旺盛的1~2年生插条，按照平行重复原则，每组至少3个。

②由于NAA溶液的浓度比较低，因此对于插条的处理可以采用浸泡法。

③本实验的自变量是不同浓度的NAA溶液，其他条件应保持相同且适宜，因此应将培养瓶放在条件适宜且相同的环境下培养相同时间。

（2）本实验的目的是研究不同浓度的NAA促进月季插条生根的最适浓度，因此实验的自变量是不同浓度的NAA溶液，因变量是生根条数（或生根长度）。

（3）步骤①中选择芽数相同的插条，控制了无关变量，体现了实验的单一变量原则。

（4）该实验中缺少空白对照组，应该将插条置于清水中用同样的方法进行对照实验。