豚鼠(2=64)是遗传学研究的常用实验材料,图1表示正常豚鼠的两对染色体上基因A/a和B/b的分布,图2、3表示不同的变异类型。已知缺少整条染色体的雌配子致死但个体不致死。下列分析错误的是
A.图2豚鼠发生的变异类型与先天性愚型的变异类型相同
B.图1豚鼠与图3豚鼠杂交,子代中与图1个体基因型相同的概率是1/8
C.图2豚鼠与图3豚鼠杂交产生染色体正常后代的概率是1/3
D.图1所示细胞若产生了一个基因型为AaYY的次级精母细胞,则该次级精母细胞可能处于减数第二次分裂后期
人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图是三倍体香蕉的培育过程。下列相关叙述正确的是( )
A.无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理
B.图中染色体加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成
C.二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离
D.若图中有子香蕉的基因型为AAaa,则无子香蕉的基因型均为Aaa
下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。下列相关叙述正确的是( )
A.基因c的内部插入一小段DNA,属于染色体变异
B.Ⅰ、Ⅱ区段内部发生碱基序列的改变属于基因突变
C.在减数分裂的四分体时期,bc之间可发生交叉互换
D.控制毛色的a、b、c基因是非等位基因
下列说法正确的是( )
①水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻单倍体基因组有13条染色体
②普通小麦(6n)的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但其不是三倍体
③番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株含两个染色体组,每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条
④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体
A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②
如图是育种工作者的育种过程图解。下列相关叙述中正确的是( )
A.野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代,属于同一个物种的不同品种
B.秋水仙素能促进染色体着丝点分裂,使染色体数目加倍
C.野生二粒小麦为四倍体,能通过减数分裂产生可育配子
D.此育种过程的原理是基因重组
下列关于变异的叙述,正确的是( )
A.基因的碱基序列发生改变一定会导致性状的改变
B.不同配子的随机结合体现了基因重组
C.同源染色体非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换属于染色体变异
D.某些变异可能不涉及遗传物质的变化