基因型为AaBb的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如下所示。下列叙述与该图不相符的是（ ）
A.该细胞处于减Ⅱ后期，其子细胞为精细胞或第二极体
B.该细胞不含有同源染色体，但染色体数目与体细胞相同
C.分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为ab
D.该细胞可能由初级卵母细胞经前期的染色体片段交换后产生的
以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是
A.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等
B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制（如图所示）。其中具有紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不正确的是（ ）
A.只有基因A和基因B同时存在，该植株才能表现紫花性状
B.基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离
C.AaBb×aabb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为1：3
D.基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质，所以不能产生紫色素
T、t和B、b基因分别位于果蝇的常染色体和X染色体上，现已知基因tt纯合时雌果蝇会性逆转成雄果蝇。为了区分某雄果蝇是否性逆转形成，研究小组用黄色荧光标记T、t，用绿色荧光标记B、b，在显微镜下观察减数第一次分裂后期的细胞中的荧光数量，下列推测正确的是
A.若细胞中出现2个黄色荧光点2个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的
B.若细胞中出现4个黄色荧光点2个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的
C.若细胞中出现4个黄色荧光点4个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的
D.若细胞中出现2个黄色荧光点4个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的
如图甲乙丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图，下列说法正确的是（ ）
A.丁图发生在同源染色体的姐妹染色单体之间，染色体片段发生交换
B.若A基因在图甲1号染色体上，正常情况下，a基因不可能在染色体5上
C.乙细胞有两对同源染色体，无染色单体
D.丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期，共形成4个四分体。
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是
A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在
B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1
D.由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
