研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株， 决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。下列叙述错误的是
A.要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的遗传物质是否发生了变化
B.若该变异株是个别基因的突变体，可采用连续自交的方法，使早熟基因逐渐纯化，培育出新品种
C.若欲加快育种进程，可采集变异株的花药进行离体培养，即可获得高度纯合的新品种
D.若该变异株是染色体变异株，减数分裂时染色体配对紊乱，可采用植物组织培养方法获得新品种
某同学进行有关酶的实验，基本过程如下表所示。下列叙述正确的是
试管 | 1%淀粉 | 新鲜唾液 | 蔗糖酶溶液 | 本尼迪特试剂 |
1 | 3ml | － | － | 2ml |
2 | 3ml | 1ml | － | 2ml |
3 | 3ml | － | 1ml | 2ml |
A. 试管 1 的作用是检测淀粉中是否含有葡萄糖
B. 该实验结果证明了淀粉酶具有专一性
C. 若用 KI-I2溶液代替本尼迪特试剂，可缩短实验所需的时间
D. 若仅试管2、3出现阳性反应，则说明蔗糖酶溶液或淀粉溶液不纯
下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实验的叙述，正确的是
A.烟草花叶病毒感染实验中，单独使用A 型TMV 的RNA 感染烟草，可从烟草细胞中分离出Ａ型TMV
B.噬菌体侵染细菌实验中，用 32P 标记的噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌，则沉淀物中的放射性下降
C.活体细菌转化实验中，加热杀死的S 型菌DNA 整合到了R 型菌的染色体上，使其发生稳定的遗传变异
D.离体细菌转化实验中，从死的 S 型菌中抽提 DNA、蛋白质和荚膜物质，与 R 型菌混合悬浮培养
某同学用黑藻观察“植物细胞的质壁分离”实验中，在盖玻片一侧滴入加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的 0.3g/ml 的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引。重复多次，在显微镜下观察，结果如图。下列叙述正确的是
A. ①所指暗线为细胞壁，不具有伸缩性
B. ②所指暗区是绿色大液泡，体积变小
C. ③所指亮区是细胞溶胶，充满红色的溶液
D. ③区域变大时，细胞吸水能力逐渐增强
膜蛋白是一类结构独特的蛋白质，图表示生物膜上3种膜蛋白与脂双层之间的直接相互作用模式。下列叙述错误的是
A. 若蛋白A是一种细胞标志物，则该蛋白可能是胰岛素受体
B. 若蛋白B具有运输功能，其转运物质过程中不一定消耗 ATP
C. 若蛋白C具有催化功能，则该蛋白可能参与柠檬酸循环
D. 位于脂双层内部的蛋白A和蛋白B部分具有较强亲水性
某雄果蝇的体细胞中染色体组成如图所示。有关叙述错误的是
A.该果蝇为二倍体 B.该果蝇是三体
C.该果蝇发生了基因突变 D.该果蝇发生了染色体畸变
