下列有关生物实验材料和方法的描述,正确的有( )
①用同时被32P、35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,证明DNA是遗传物质
②利用同位素标记法探究光合作用释放的氧气来自于水还是来自于二氧化碳
③用马铃薯块茎作材料,验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2
④观察DNA和RNA在细胞中的分布和观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,盐酸功能不同
⑤在探究“α—萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用低浓度的α—萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度
⑥在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能较好的比较细胞周期各时期的时间长短
A.三项 B.四项 C.五项 D.六项
关于植物激素的叙述正确的是( )
A.不同浓度的生长素对同一植物的同一器官的生理作用一定不同
B.在种子萌发过程中,脱落酸的含量增加,赤霉素的含量减少
C.在太空中植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
D.促进根生长的最适浓度生长素作用于该植物的芽,一定表现为促进生长
下列关于说法正确的是( )
A.饮食过咸时下丘脑可以通过神经调节的方式合成并分泌抗利尿激素
B.可以用淀粉酶催化淀粉的实验来探究PH对酶活性的影响
C.下丘脑神经细胞释放神经递质及神经递质在突触间隙中的移动都要消耗ATP
D.观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中,蔗糖溶液浓度越高,效果越好
下列所学到的生物学实验用到模型方法的是( )
①制作真核细胞的三维结构 ②DNA是遗传物质的证明实验 ③探究酵母菌种群数量变化规律 ④探究酵母菌细胞呼吸的方式 ⑤建构血糖平衡调节的模型 ⑥观察植物细胞的有丝分裂
A.①④ B.②③ C.①③⑤ D.②③④⑥
当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是
A. 吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原
B. 产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体
C. 效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞
D. 形成能识别禽流感病毒的记忆细胞
人类胰岛素基因位于第11号染色体上,长度8416 bp,包含3个外显子和2个内含子,人类胰岛素的氨基酸序列已知。回答相关问题:
(1)上图是利用PCR技术获取人胰岛素基因的方法,该过程在缓冲液中除了要添加模板和引物外,还需要添加的物质有_________,一个DNA分子经过5轮循环,需要引物A____个,从PCR的过程和DNA分子的特点,试着写出设计引物需要注意的问题(答出2点即可)_____________________________________________。
(2)基因工程中需要DNA连接酶,根据酶的来源不同分为两类,其中“缝合”双链DNA片段平末端的是______________________,利用SDS-凝胶电泳分离不同DNA分子,迁移速度取决于____________________________。
(3)将获得的胰岛素基因导入大肠杆菌体内,一般先用_______处理大肠杆菌细胞,再将重组表达载体DNA分子溶于_________中与该类细胞混合,在一定温度下促进细胞吸收DNA分子完成转化过程。
(4)若利用图示方法获取的胰岛素基因,直接构建基因表达载体后导入大肠杆菌,能不能表达出人胰岛素,说明理由。___________________________________________。